以书为话题的作文格式怎么样?( 五 )


书籍,正是那历史长河里一直伫立的守候者 。它的泥石板上,刻的便是雪泥鸿爪,无论过去,现在,抑或是遥远无尽的未来 。必定要珍惜美好生命,在冗长的轨迹上与精神的智者为伴,浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家 。

以书为话题的作文格式怎么样?


俗话说:“书读百遍,其义自见” 。读书不仅能提升我们的文化底蕴,还有利于修身养性 。从小我就喜欢读书,当别的小朋友喜欢在院子里玩游戏的时候,我喜欢沉浸在书的世界里,在书的海洋里尽情遨游 。
上幼儿园时,我喜爱读《幼儿画报》,依然清晰的记得当时的情景:那时妈妈每隔一个月就会给我买好多本画报,我从妈妈手中接过画报,如获至宝,小跑着进屋打开小台灯,趴在床上,“废寝忘食”地翻看着画报,一晚上我就能读完两本 。没几天就把一个月的画报都读完了,每次都意犹未尽 。心里想着:“妈妈给我买的太少了,以后一定要让她多买几本!”
6岁时,妈妈给我买了许多古诗词的阅读书,开启了我的古诗词阅读之旅,以至于我上一年级的时候,发现像课本上“饭、我、船”这些简单的字我都认识了 。学习生字词对我来说变成了“小菜一碟”,老师经常在课堂上表扬我 。读书让我认识了更多的生字词,让我对学习产生了浓厚的兴趣 。
现在,读书这件事并没有随着我的课业繁重而停止 。我已经已经拥有好几个书架的书了 。我读的书的类型也越来越宽泛,如:凡尔纳的《海底两万里》、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》等等 。读书使我成了家里的“小才子”,有时一些爸爸妈妈都不知道的知识,我却知道 。因为喜爱读书,还让我在学校里交到了好多“志同道合”的朋友 。
林海音曾在她的《窃读记》中说过:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯 。”可见读书对我们少年儿童的重要性 。书籍,从我的幼儿时期一直陪伴我成长 。到现在,我就要成为五年级的大同学了,读书更成为了我暑假必做的一件事 。同学们,让我们一起通过书籍的桥梁到达人生更高的彼岸吧!

以书为话题的作文格式怎么样?


以书为话题的作文2篇
01我的老师——书
是书,让我认识了许多汉字;是书,告诉了我许多道理;是书,让我懂得了许多知识 。它就像“老师”一样一直在教育我 。小时候,我认识的字还不多,每天晚上要爸爸妈妈拿着童话故事书给我讲故事 。故事中的小动物个个是那么有趣,聪明的小猴、活泼的小兔、骄傲的蚊子、威武的狮子……这些故事常常逗得我哈哈大笑 。比如《狗熊买西瓜》这个是我比较喜欢一个故事 。讲的是两只小懒熊买西瓜,因为太懒,都不愿意背,于是它们就把西瓜当球踢回家去,最后西瓜变成水哗哗地流到了地上 。听完这个故事,我懂得了:我们做什么事都不能偷懒,世上没有靠偷懒做出来的事情 。我上大班的时候,我学会了拼音,认识的字多了起来 。我可以自己看书了,但是还有一些字不认识,我就用拼音拼出来 。从书中,我学到了不少汉字,还学会了许多生活常识 。后来不知怎么,我越来越讨厌看书,一年级时,我的故事书基上没翻过,直到二年级下册,学校要求看必读书目,还要写读后感 。我又回到了看课外书的“轨道”上,我开始不再读故事书了,我一般读一些作家写的长篇小说 。《吹小号的天鹅》是我较喜欢的儿童小说 。讲的是天鹅路易斯是只哑巴天鹅,它一生出来就不能说话 。它经过千辛万苦,排除种种困难,学会了吹小号、写字 。最终,它弥补了自己天生不会说话的缺陷能与朋友、家人沟通了 。这本书让我懂得了一个人如果天生有缺陷,不要放弃自己的人生,要克服困难,找到适合自己的方法,弥补自己的缺陷 。书教会我的东西是无限的,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯 。”所以,我还要趁业余时间多读点书,学会更多东西,懂得更多知识 。