写我的同桌作文格式怎么样?( 三 )
可爱的同桌,我再也不会误解你了 。我以后也要象你一样,做一个乐于帮助有困难的人 。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间 。
写我的同桌作文格式怎么样?
【写人作文】我的同桌
咳,老师,真讨厌,让我跟这个“丑八怪”坐在一起,你看:她长得高高瘦瘦,黝黑的皮肤,脸上长着一点一点的雀斑,一头枯黄分叉的头发,笑起来露出黄黄的牙 齿,让人看起来就觉得很不舒服 。她脾气暴躁如牛 。可不,前几天,男同学欺负她,她便火冒三丈,打起架来 。这是我有生以来,第一次亲眼看见女生和男生打架,而且还很“激烈”,让人不敢相信的是,“丑八怪”打赢了 。我想起这事儿就讨厌,一气之下,在桌子上画了一条“三八线”,对她说:“以后你不准叫我,不准超过我线,不准拿我的东西,咱俩我做我的,你做你的,井水不 犯河水,个不相干 。”她埋头写作业,也没有发脾气 。“喂!你听见没有呀?”这回,她可能生气了,两眼只瞪着我,我害怕得一吐舌头,连忙写起作业来 。有一次上体育课,同学们集体跑步,我不小心被一块害人的石头绊了一下,当众摔个仰面朝天,丢死人了 。“丑八怪”看了后,连忙把我扶起来,我站起来,推开她 的手,大声说:“走开,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走开了 。这下子,我害怕她会打我,心里念着:快准备救护车 。可 那天,什么事情也没发生 。转眼间,就迎来了期中考试 。考完数学考语文 。不幸的事儿又来了,当写到《阅读》时,圆珠笔突然坏了,把我急个半死,“怎么办?”这次期中考试,可是要与家 长“打招呼”的,跟王丽借,不行 。平日,这个小气鬼,就连一张纸巾都不肯借,何况一支圆珠笔 。跟郭林借,不行,他比我还要“穷”呢!不会让我向“丑八怪” 借吧,我平时对她那么过分,她肯定......我急得像热锅上的蚂蚁,这时,“丑八怪”好像用余光发现了我,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了 一支蓝色的圆珠笔......“丑八怪”其实不丑嘛!还挺美的,告诉你们一个小秘密,“丑八怪”是不打女生的 。点评:1.文章讲述了起初“我”对同桌的外貌及性情都略有不满,因此处处与同桌不合,最后通过一件事使“我”真正认识到了同桌心灵的美好 。文中绰号的引用,既突出人物的特征,又体现出文章的感情色彩 。2.文章描写细致生动,人物语言个性化,符合角色性格特征,人物刻画得逼真形象 。3.内容具体充实,结构完整,语言流畅,条理清晰,文字间流露出小作者的真情实感 。
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