史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩——培根 书籍——当代真正的大学——托马斯？卡莱尔 各种蠢事，在每天阅 读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化——雨果 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基 书 读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多 的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰 读书是我唯一的娱乐 。
我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业 的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌——富兰克林 书--人类发出的最美妙的声音 。
---莱文 书籍是伟大的天才留给人类的遗产 。
---艾迪生 过去一切时代的精华尽在书中 。
---卡莱尔 书，是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯 。
书，以是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙 。
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话 。
---笛卡儿 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确 。
---培根 读书之于头脑，好比运动之于身体 。
---艾迪生 书是个好伙伴 。
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人教版六年级上册课外古诗20首 1、《诗经·采薇》 2、《春夜喜雨》 3、《黄鹤楼》 4、《行路难》 5、《使至塞上》 6、《天净沙·秋思》 7、《天净沙·秋》 8、《雁门太守行》 9、《春望》 10、《月夜》 11、《菊花》 12、《己亥杂诗》 13、《春夜落城闻笛》 14、《新雷》 15、《山居秋暝》 16、《卜算子·咏梅》 17、《送友人》 18、《西江月·夜行黄沙道中》 19、《赠花卿》 20、《茅屋为秋风所破歌》...
适合六年级小学生朗诵的诗歌 让风从我这里经过 桥下还剩有线样似的 一条河 。
头起也坚强地活着几颗白杨树 河穿越整座山城，还有风 也从这里经过 。
我停靠在栏杆上 望着细细的河水，也让风从我这里经过 。
梳理全身，柔柔的经过我的所有 。
沉醉在悠悠的天地间 。
钟表和我吃饭的碗 赶到了；扯起我的脚拉入了行走之中 风儿，撕一片放在我的呼吸里 留一丝丝给白杨 。
我把脚带走，把心就放在这里吧 泪水沉重了我的语言 泪水沉重了我的语言 不能言说 。
不能言说 已包容了一切；就像几万个字词中 只有一个字被击中；就像一个豆芽被长出 窜出老高；就像春天的胡须在睡醒 根根拔节 。
可我知道她顶破的是 苍老的石头，石头里的暴发 这座老房子里阳光如初生的婴儿 幸福而温馨 。
万物若回到了最原始的状态 你未雕斫的豪气和狮子般的霸气 风和沙子更擦亮了你的银器 你执剑的手在语言中寻找敌人 我看见你站到高处 。
虽然你卑微的 似一粒尘埃 在我的泪腺里它会长出春天 大地万物复苏的那刻，我第一个看见 我用微笑和双唇向你祝福！

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