首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢！感谢您们对孩子艰辛的付出和细心的关怀！感谢学校利用开放日，让我们可以感受孩子的学习和生活，让我们看到学校为学生所作的努力 。一张作息表也让我们明了了各位老师的辛苦，孩子在学校我是放心的 。
真是转眼功夫，儿子已经上了高中，我们也步入了中年，很荣幸今天能在这里谈一些作为母亲和孩子相处的感悟，与大家分享生活中快乐与忧伤 。
孩子是家庭的一面镜子，想要改变孩子，父母就要改变！
有了这面镜子，无形之中对我是个约束，也给了我改变和提高自己的一个机会 。所以家庭教育，实际上是父母与孩子共同学习成长的过程 。孩子这面镜子，他能照出你内心的一切 。你快乐，他也快乐；你烦躁，他也烦躁；你暴戾，他也暴戾……“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这就是真理 。
“教育是为了让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的 。就像一根细小的芦管，你从这头输进去的如果是苦涩的汁水，在另一端流出的也绝不是甘甜的蜜汁 。”
自己做不到，别要求孩子做到 。
如果你每天抱着手机玩，而要求孩子不看电视不上网？换位思考一下，您是孩子听着家长打游戏的声音，可以忍住吗？
我的孩子5岁多时发现了弱视，从那时候开始，为了不让他看电视，我们家电视成了摆设，我们在茶几上打乒乓球，玩悠悠球等，直到后来为了他我在
家里的客厅安置了标准的乒乓球桌，养成他爱好体育的习惯 。可能偶尔他特别想看，我会制定时间，时间一到，他会自觉关机 。就因为我的坚持，孩子的弱势治好了 。也许在这个过程中孩子失掉了很多精彩，但作为母亲，我在照看孩子的过程中没有留下遗憾，给了他一双明亮的眼睛 。在他的作文里这样写道“别的妈妈在一起热烈讨论电视剧人物剧情时，我妈妈什么也没看到 。我知道，为了我的眼睛，妈妈失去看电视剧的乐趣 。”通过这件事情，我看到了孩子的思想，感受到了他的感恩，我很满足 。
所以言传身教中，身教作用胜于言传 。父母对孩子有期望时，必须先要求自己，再“施加”给孩子 。当孩子对父母的行为存有疑惑时，则要及时讲解，培养他们的正确认识 。但是不要对孩子有过高的期望和要求，如果自己都难以做到的事情，更不要去要求孩子 。
在这个班上的孩子我相信都有紧迫感，所以作为家长不要给自己和孩子
过多的压力 。我觉得我们现在要做的就是静静地多陪伴，无声的多关照，适时的多鼓励！
这些只是我自己的一些感悟，我也正在尝试着努力去做 。不知孩子能理解多少，但是我最想要的是他有一个健康的心理和身体，其次是让他有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力 。让我们的孩子在我们以及老师共同的努力下，达到我们最终目标 。而对于那无可奈何、无能无力，那个叫天意的东西，我们需要的是放下，却不放弃 。世间总有一些事，属于“这就是命” 。

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