生活体验作文如何写?( 五 )
不过1班有一个很有趣的地方,就是他们的班主任是数学老师 。初中的数学,我基本上不懂,于是我听见老师在讲什么负无理数、根号、平方根……最多只能理解一半儿 。
生物老师很幽默,经常开玩笑,逗得我们忍俊不禁,我觉得这是我一整天上得最有趣的一节课 。
下午有班会,主题是“学雷锋”,老师让“寻隐团”进行展示 。他们的“PPT”做得很不错,让我们深刻感受到了“雷锋精神” 。
初中一天的生活就这样结束了,看来,初中和小学还是有很大的差别呀!
生活体验作文如何写?
生,是一个点;死,亦是一个点 。生与死之间的线段便是人生 。而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活 。
生活需要体验,用心用脑去体验 。
在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩 。生活就是这样,是苦与乐的结合体 。
在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛 。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体 。
在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小 。生活就是这样,是大与小的结合体 。
在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪 。生活就是这样,是真与假的结合体 。在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意 。生活就是这样,是得与失的结合体 。
在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈 。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体 。
食有五味,生活亦有五味 。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道 。
体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……
生活体验作文如何写?
学校为了增进我们的知识,让我们去体验农村生活,培养我们独立生活能力、社会交往能力和吃苦耐劳的精神 。就决定在4月6日举行“亲亲农村,珍惜幸福”智育活动 。
4月6日早晨,下起了蒙蒙细雨,虽然下着雨,但是并没妨碍我们去体验农村生活 。我准备好需要的东西准备出发 。走着走着,我看见我的小伙伴,就往前赶去 。我们边走边聊,直到王老师来 。王老师把我们各自分好车 。不一会儿,我坐上了车,小路凹凸不平,仿佛在坐“摇摇车”上 。眨眼间,我下了车,沿着这条弯弯曲曲的小路走到了方石坪学校 。
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