时间 时间 诗歌仿写
岁月
像一个流星
从一夜星空划过
划过每个人的心田
一直划到无边无际的地方
勤劳的人
从“流星”里发现许多的奥秘
懒惰的人
只能无知珍惜和利用
原创诗歌《时间都去哪儿了》 书说;草说;雨说;桥说;他说;妈妈说…等等等等拓展和例子如下:桥说:岁月像过滤的筛网,筛去记忆中的泥土,留下了闪光的金子 。
我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老,领略过长江大桥的矫健雄伟 。
然而,我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥,记着我童年梦幻的小桥 。
云说:我来时无声无息,走时无牵无挂,我不苛求别人的赞美,也不会为任何事物驻足 。
时间去哪了 诗歌 时间都去哪儿了时间都去哪儿了小小的问题却引起深深的思索是啊,到底时间都去哪儿了~我的时间都去筑梦了从咿呀学语到成人自立都在为一个憧憬的明天努力从不曾放弃~我的时间都去练爱了从享受爱护到分享爱意都是时间温暖的给予并未曾索取~我的时间都去养病了从伤筋动骨到意乱神迷都在耗费着时间的精力却未被抛弃~我的时间都去忙碌了从零星琐事到重大会议都在将时间往前推移且忙且充实~时间都去哪儿了它被刻进了树木的年轮里它被写进了泛黄的史书里它被烙进了岁月的骨子里
基督教中,赞美诗歌.时间到哪儿去了歌词 仿写:1、你要走吗?你要趁大家不注意的时候,走到自己想去的地方 。
2、学习难吗?不难,俗语说得好,会者不难,难者不会 。
设问句:以自问自答的形式,故意先提出问题,自己提问自己解答 。
一般来说设问句的答案通常都在句子中 。
实际上是说话者强调某种肯定与否定的说法 。
设问句特点:明知故问,自问自答 。
其不在于前面的提部在,而在于后面的回答 。
设问句的未尾常使用句号 。
设问句作用:1、强烈表达名子的主要意思 。
2、引出下文,起承上启下的作用,引起读者思考,吸引读者 。
举例:不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀 。
【时间 时间 诗歌仿写】
春天在那里?春天在花朵里,春天在绿草中 。
- 时间,比眼睛更能识人
- 时间,验证了人心; 金钱,见证了人性!
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