学生社会实践个人总结范文有没有?(18)
三、结合实际 , 特色活动
各班级结合本辖区实际 , 充分发挥“文明小使者”在班(村)的独特影响力 , 积极调动各方力量 , 开展各具特色的主题活动 , 从而培育了中小学生未来主人翁的文明意识和社会责任感 。
通过以上各类活动的开展 , “社区文明小使者”们与居民和工作人员的接触 , 逐渐了解到了社区服务的乐趣 。知道了如何整理资料 , 如何照顾老人 , 如何体贴他人 , 也知道了成年人的艰辛、劳作 。通过社区服务 , 提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力 , 增强了社会责任感和使命感 , 扩大了视野 , “社区文明小使者”实践活动 , 对于塑造未成年人思想品格、锻炼未成年人坚强意志、丰富未成年人精神文化生活 , 起到了积极的推动作用 。
四、收获
1.统一了思想 , 提高了认识 。
2.扩大宣传 , 营造了氛围 。
3.拓宽了途径 , 突出了践行 。
4.精心组织 , 力求实效 , 提升了学生能力 。
学生社会实践个人总结范文有没有?
团结 , 奋进 , 坚持和希望 , 我想 , 这是我在这次社会实践中学到的最好的东西!现在回头想想 , 真的很庆幸自己能够参加这次暑期社会实践活动 , 我的第一次社会实践 , 最特别 , 最有意义的一次旅程!
通过这次灾后重建实地调查我明白了灾后恢复重建工作是一项系统复杂的工作 , 需要国家各部门间统一协调 , 各尽其责 , 共同协作才能做好 。这次我们通过对西和县河坝镇灾后重建情况问卷调查的统计结果可以看到 , 当地灾民对灾后政府的工作还是很满意的 , 灾后 , 他们受到了政府在住房建设、医疗保障、教育政策、交通改善等方面的帮扶 。而且大部分人认为在后的社会治安情况与之前相比 , 有了较好改善 , 他们通过这次灾难 , 对生活和社会爱心组织 , 还有政府援助又有了更多的认识和感受 , 他们也愿意加入社会爱心组织 , 为其他受灾人民送去关爱 。
在为期一周的支教活动中 , 我被西和县河坝镇职中的孩子们深深的打动了 , 他们的单纯、可爱、聪明、天真 。他们很直率 , 喜欢什么不喜欢什么 , 都会完完整整的表现出来 。他们不会掩饰 , 没有隐藏!
第一次当老师 , 面对那么多双充满求知欲的眼睛 , 我有些紧张 , 也发现了自己身上的责任 。正如我们一起的一位队员说的那样 , 我们自己当了老师 , 才知道老师负有的责任感并不是天生的 , 而是被孩子们激发出来的 , 很对!虽然我们也只是大二的学生 , 可是面对这些可爱的充满的孩子 , 那种责任感便被不得不激发出来!想想自己也已经上了十八年的学了 , 可是当我站在讲台上给孩子们讲课的时候才发现原来自己不懂得还有好多好多 , 很多自己不确定的问题也不敢给他们讲 , 他们问的我不懂得也不能讲 , 每天下课后都要去把这些问题弄清楚 , 查明白 , 才有信心告诉他们答案 , 因为这些孩子们的眼睛里对你讲的每一句话都显得是那么的相信 , 他们是我们的责任!他们年轻 , 他们对什么都很好奇 , 他们充满求知欲 , 他们充满希望!
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