4、指名学生交流，并命名某某同学的格言 。
四、作业布置：
3 ☆
1、选择你认为描写得精彩的句子摘抄下来；
2、将自己的名言做成书签，送给你的好朋友 。
☆☆ 模仿文章描写人物的方法，写一写罗丹在全神贯注地工作时，茨威格在做些什么 。
板书设计：
全神贯注激动-更激动-陶醉-平静动作、神态、语言

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