感慨“女子青春不在”的诗句有哪些?( 五 )
”后世便把这样一首劝人珍惜青春,应当及时努力的具有积极意义的诗,说成了劝人及时行乐的作品 。
这显然是谬说曲解 。
因为诗中只说到应当及时“努力”,并没有像《古诗十九首》(其十五)中所说的“为乐当及时,何能待来兹”那样带有明显的消沉颓废的思想 。
我们完全应该恢复它积极健康的本来面目 。
关于《长歌行》诗题命义,也是其说不一 。
我以为郭茂倩根据《文选》李善注所采用的说法还是比较确切平实的 。
他说:崔豹《古今注》曰:“长歌、短歌,言人寿命长短,各有定分,不可妄求 。
”按《古诗》云:“长歌弥激烈 。
”魏武帝(当作“魏文帝”)《燕歌行》云:“短歌微吟不能长 。
”晋傅玄《艳歌行》云:“咄来长歌续短歌 。
”然则歌声有长短,非言寿命也 。
唐李贺有《长歌续短歌》,盖出于此 。
看来所谓“长”和“短”都是指歌声和曲调,与内容是无关的 。
“寿命长短”云云,更属臆说不可信 。
这首诗有两个词儿需要特别讲解一下,即首句的“青青”和第六句的“焜黄” 。
其它词句大抵浅显易知,无烦在此逐一诠释了 。
首先,“青青”一词,当然指颜色 。
如《诗经·郑风·子衿》所谓的“青青子衿”,即指青色衣服 。
但从《诗经》、《楚辞》直到汉代的乐府民歌和古诗,“青青”这个词儿经常出现,在指颜色的同时,更主要的是形容植物少壮时茂盛的样子 。
这在东汉郑玄的《毛诗笺》、唐陆德明的《经典释文》、清人段玉裁的《诗经小学》和陈奂的《诗毛氏传疏》里都有具体的解释,而段、陈两家更进一步说明“青青”和《诗经》里的“菁菁”就是同一个词,都是形容植物枝叶茂盛,所谓“茂盛即美盛也”(见陈奂《诗毛氏传疏》) 。
现在我们常说的“青年”、“青春”,就是从“青青”这个词最早的涵义引申发展而来的 。
这就同篇末的“少壮”二字相呼应,而不仅是指“园中葵”的颜色了 。
其次,对“焜黄”这个词应当怎样理解 。
《文选》李善注:“焜黄,色衰貌也 。
”五臣注:“焜黄,华(花)色坏 。
”后来余冠英先生注《乐府诗选》,更进一步认为“焜”是“□(左火右员)”的假借字,释“焜黄”为“色衰枯黄貌” 。
三十年前我注释《两汉文学史参考资料》,也是这样理解的 。
后来遍检汉晋古书,却发现除此诗外再没有见到用“焜黄”一词的 。
常见的则为“焜煌”一词(如汉人杂书《急就篇》、扬雄《甘泉赋》、曹操诗《气出唱》以及唐释慧琳《一切经音义》引《方言》郭璞注等),称得起屡见不鲜 。
按“焜”之本义为形容火光灿烂,与“煇”(即“辉”)原系一字孳乳而成,并无枯黄之意 。
只因此诗与“黄”字连用,才把它说成“□(左火右员)”的假借字 。
但“黄”字在秦汉古书中却与“皇”字通用,最明显的是东汉应劭的《风俗通义·声音篇》中把“黄帝”就写成“皇帝” 。
而“皇”字的本义即指太阳煌煌发光 。
后来由于“皇”已变为对帝王的专称,才出现了从“火”的“煌”这个后起字 。
因此我认为,此诗的“焜黄”实即当时通用的词“焜煌”,不过把“煌”字写成“黄”字罢了 。
况且这句诗最末一字是“衰”字,已具枯萎凋谢之义,如把上面的“焜黄”讲成“色衰枯黄貌”,于诗意也不免重复 。
如果讲成植物的“华(花)叶”在春夏之时原是缤纷灿烂的,一到秋季便开始衰谢凋残,似更为顺理成章 。
这个讲法为前人所未及,能否成立,还请读者斟酌 。
有关青春奋斗的古诗词有哪些? 1、盛年不重来,一日难再晨 。
及时当勉励,岁月不待人 。
——魏晋陶渊明《杂诗》 译文:青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出 。
应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人 。
2、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 。
——唐代颜真卿《劝学》 译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间 。
少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习 。
3、读书不觉春已深,一寸光阴一寸金 。
不是道人来引笑,周情孔思正追寻 。
——唐代王贞白《白鹿洞诗》 译文:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵 。
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