但也有不足之处：
1、自己的语言组织不够亲切，不太能贴近孩子的生活 。
2、假如对春天图画做进一步讲解，孩子会更加理解记忆歌词，感受春天的美丽 。
3、个别幼儿上课注意力不集中，缺乏引导，说明自己没有彻底的激起幼儿的学习兴趣 。
4、老师的主导作用，幼儿的主体表现，不太明显 。
【小班音乐说课稿】今后一定要加强自身学习，提高自己的授课水平，在平时生活学习中，真正和孩子打成一片，让幼儿感受到老师的亲近、和蔼，做好孩子的引路人，真正发挥每个孩子的潜能，促进其幼儿身心和谐健康发展 。

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