感恩老师征文怎么写？( 三 )

老师，您就像不落的风帆，领着求知的小船，驶向明天的海岸……
今天，就是教师节了，如果您意外地发现桌子上放着一串素洁的满天星，您要记住，它的花语是关怀与纯爱……
感恩老师征文（三）
在我的学生时代，曾经遇到过许多关心我的老师，但在我童年记忆的最深处挥之不去的，对我有很深影响的，还是我在老家上小学时的老校长。
那年我八岁，上小学二年级。说来惭愧，当年年少无知的我竟然不知道老校长姓什么，以至于只能称呼他为老校长。他只是在麦忙时节代过我们几节课，语文数学样样精通，所以我们暗地里就叫他老校长或老学究。那时我是班上最胆小的女生，不爱说话，上课也不愿举手发言，是特别怕老师的那种，更别说下课主动找老师交谈了。我甚至很少和老校长说话，直到那次期末考试。
那是二年级的一次数学期末考试，是我的强项。一直暗自庆幸，自认为自己数学学得顶呱呱的我那次却遇到了拦路虎——一道小数进位加法，是一道口算题。现在看来简直太简单了，但那时二年级的我却冥思苦想也没算出答案。
我在演草纸上一遍遍的列竖式，可当小数点的后面满十进一的.时候我却怎么也不知道那个1该往哪里进。题目上的小数点对于我那时的小脑瓜来说，好像是一堵无法逾越的墙。
我当时很着急，可越急就越想不出答案，我低头咬着铅笔杆，目不转睛的盯着那道题。当我确信实在做不出来，确信我写的答案一定是错的，确信我无法再保持我的数学一百分时，我急哭了。就在那个安静的连掉地上一根绣花针都能听见的考场上，一向胆小的我却当着众多同学的面哭了。
这时，一位老师向我走来，接着耳边传来了一声问候：孩子，你怎么了？我只顾低头抹眼泪没有吱声也没敢抬头。孩子，是哪里不舒服了，还是怎么了，告诉老师好吗？说完我感觉有一只大手摸了摸我的额头。
听到熟悉的声音，我慢慢抬起了头。慈祥的老校长就站在我身边，这还是我第一次如此近距离的和老校长对视。透过朦胧的泪眼，我看到老校长头上的白发，和高高的额头下那双闪着光的眼睛，是那么的慈祥，那么的可亲，就像我的爷爷。于是，我不再害怕，红着脸小声的把事情告诉了老校长……
我想校长一定会批评我，批评我没有好好学习，批评我笨。可老校长没有，当老校长听完我的话，并且拿过我的试卷和演草看过之后，竟然笑了。
天啊，我还是第一次看到老校长的笑。刚才还光溜溜的高高的额头上立时爬满了沟壑纵横的皱纹，就像那山间小河的河道。笑过之后，老校长把试卷还给了我，并且拍了拍我的肩膀，用响亮的声音对我说：孩子，不要哭了，以后要学会思考，学会自己动脑筋去解决问题。好好检查吧，如果其它题你都作对了，这一分即使做错了，老师也给你加上，好不好？