我同桌作文写法怎么样?( 二 )


上课时:他专心致志地一边听老师讲,一边记老师重点讲的地方,从侧面望过去,他的笔就好像一个跳动的小人,让你看的眼花缭乱 。老师提问别人时,他就好像老师提问自己一样思考;老师提问他自己时,他总会先想想,然后用流利的语言表达出来;老马总会有失蹄的时候,他自己回答错误时,他会认真听取别人的答案,做好笔记,以防下次回答老师的问题 。
下课后:有时,他与其他男生聚在一起,在走廊,在教室里谈天说地,谈论有关上课的事,有时,还充满坏笑地笑对方;有时问掌管“天地”的数学老师,问他这题怎么做;有时,却搞恶作剧,去弄女生的头发,让女生追着他满地世界跑,边跑边说一些类似“XXX你给我站住!”的话,可到底不够跑,以失败告终 。
放学时:他如风似的抄完作业,收拾好书包,向校园的门口大步迈去 。
他到底是谁呢?告诉你吧:(成绩优秀+上课认真+爱搞恶作剧)*他=罗锐彤!

我同桌作文写法怎么样?


有一个女孩,她有着高挑的个子和灵秀的五官 。她的眼睛像黑葡萄一样,水灵灵的显得炯炯有神,小巧的鼻子微微翘起,下面是粉嫩的樱桃小嘴 。说到这儿,你猜到她是谁了吗?她是我的同桌——杨欣宜 。
平日里,她很文静,甚至有些沉默 。开始我以为她不爱和人交流,可熟悉了之后会发现,其实她聪明伶俐、能说会道 。她的学习成绩优秀,可她总是不喜欢表现自己,比如上课的时候,老师问的问题她都会,但她几乎不主动举手发言,她告诉我:“我心里知道我自己会就行了 。”
记得去年冬天,我的手受了伤,不能碰水,没有办法自己洗碗 。于是,我问同桌:“你可以帮我吗?”她爽快地点点头,满怀真诚的对我说:“当然可以了,同学之间就是要互相帮助啊!”然后冲我无比亲切的笑了笑 。我顿时感到如沐春风,心里充满了无限的感激 。后来的日子,我看到她总是拿着两个碗去洗,也就要比别人费劲些,我心里觉得很不好意思,可是她却总跟我说:“没关系的!”我对她的善良热心觉得非常感动,总是希望,以后我也能帮助她做点什么 。
与她同桌的日子里,我们经常互帮互助、一起努力学习,激励彼此进步;课余时间,我们也会分享很多有趣的事情,一起说笑,其乐无穷 。
这就是我的同桌,一个优秀、善良、积极向上的女孩!

我同桌作文写法怎么样?


我的同桌 我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿,他叫——孙腾 。他长着一张瓜子儿脸 。有一张灵巧的小嘴,说起话来总是句句有理 。鼻子也灵敏得很,只要一有味道,他就会第一个闻到 。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒,什么都逃离不了他的视线 。他特别淘气 。一下课,就像出笼的小鸟飞出教室 。到了操场上,他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿,即使满头大汗也不在乎 。虽然他学习成绩不怎么好,但是他特别努力 。如果遇到难题,他总是努力把它做出来 。如果做错了,他也不灰心,重新再做 。他喜欢干什么呢?当然是玩儿啦!“叮铃铃”下课铃响了 。嗖!他已经奔到了操场上 。体育课上,只要体育老师说“自由活动”,他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快 。