快乐的新年作文700字怎么写？( 四 )

我蹲下身来，找寻春天。我轻轻翻开柔软的泥土，看见有几颗小芽正奋力向上成长。那一定是小草，我不禁叫出声来。快乐二：放鞭炮。在新年里，最刺激的就是自己放鞭炮了，我和泽之哥哥迫不及待地翻开装鞭炮的大袋子，这些是我的“童年叔叔”从杭州专门带来给我们的。叔叔象一个顽童，特别喜欢和我们这群淘气的孩子疯在一起。他常常向我们述说他们那个年代童年的故事，比如：捉麻雀、钓黄鳝……许多新鲜事让我们有身临其境之感，所以我们称他为“童年叔叔” 。我们把鞭炮拿出来，哇！有许多好玩的，我们抱起大袋子，就往外面奔去。
我拿出一个“雷公”牌子的鞭炮，点火、着了、我扔、捂上耳朵……只听“嘭”的一声，真是惊天地，泣鬼神，不放不知道，一放吓一跳。没想到它的威力那么大，连家里的鸡呀狗呀鸭呀都吓了一跳，不断传来嘎嘎嘎、汪汪汪、喔喔喔的声音。我的嘴巴成了“Ｏ”形。快乐三：吃年夜饭。过年最幸福的就是吃年夜饭了。这时，我们的.御厨姑姑总会烧出令人“口水直下三千尺”的美食，她烧的饭菜无疑是我认为世界上最优秀的，大家围坐在一起，说一说这一年的趣事，每人都说一说在新的一年里要达到的目标。大家吃吃说说笑笑，真幸福！快乐四：收红包。过年最快乐的就是收红包了，这无疑是全中国孩子在新年中最快乐的事了。
当然我也不例外。吃完年夜饭，便轮到了收红包，哥哥姐姐和我都乐得鼓起了掌。另外，告诉你们一个小秘密哦！别人红包拿来，千万千万不可以当场打开哟，这样可是不礼貌的。不要以为钱是可以乱花的，我把钱存到银行里，我决定等我长大后，都捐给困难儿童，去实现他们的梦想。过年，它让我深深理解到了幸福、快乐的含义，我将永远珍藏在记忆中！

快乐的新年作文700字怎么写？

快乐的作文，学生的最爱苏教版三下习作8
执教：宋运来
评析：孙景华地
点：江苏省海门实验学校
主
题：第四届凤凰语文论坛暨新课程习作教学研讨会授课内容：苏教版三下习作8：看图编写童话故事教学理念：
对学生来说，这次“会写”，下次还“想写”；对教师来说，“不要太像作文课，要上大家都能上的常态课” 。在操作层面，让学生写什么内容不是个问题，因为教材已经提供了4幅图画，但在四幅图的指导上要有所侧重，否则眉毛胡子一起抓，学生就不知写什么了，教学的效率也不会高。本次习作，要让学生明白，编写童话故事的目的，是劝诫他人改正不良习惯，学生明白了为何去写作，于是写作的动力就有了着落点。在教学的各个环节里，也要适时设个“坎”，让学生保持旺盛的求知欲。