孔融让梨的读书笔记怎么写？( 四 ) 「问人人知识网」

从这个故事中我明白了一个道理，我们要尊老爱幼，这时我想起小时候妈妈说过，吃东西时先要给长辈们吃，上学后，老师说过，同学间要相互帮助，像自己的兄弟姐妹一样，在学习中也要一起分享，这是我们中华民族的传统美德。

孔融让梨的读书笔记怎么写？

好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：”这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？“孔融回答说：”我年纪小，应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。“父亲又问孔融：”你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？“孔融说：”我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。“他父亲听了，哈哈大笑起来：”好孩子，好孩子，真是一个好孩子。“孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。
读完这个故事，我想：我经常和表弟为了一盘好菜，争得面红耳赤。都想自己能多吃一些，根本没有考虑别人。我觉得自己和孔融相比，太自私了。以后，要像孔融那样，知道尊敬兄长。他的品德是我们从小就应该学习的。谦让是中华民族的传统美德，有时是一种尊重，是一种宽容，是一种贡献，是一种能化解人与人之间矛盾的救济药。它可以让我们的生活和谐，作为学生的我们，应该继承和发扬这种美德，这样我们的社会才会变得更加美好。

孔融让梨的读书笔记怎么写？

《三字经》教学活动——孔融让梨
经典原文：融四岁能让梨弟于长宜先知
活动目标：
1、熟悉“孔融让梨”的故事。
2、学习孔融谦让的美德，生活中懂得并做到互相谦让。
3、了解汉字“先”的字源故事。
活动准备：
故事挂图、句卡宝宝、CD、DVD、电视、梨、切果器、水果筐、书生服装
活动过程：
1、活动导入。
游戏：听音乐传梨，把几个大小不一的梨放在桌子上，选出最大的一个梨给幼儿。
2、引导幼儿懂得互相谦让的道理，并体验相互谦让的快乐。
（1）播放教学DVD中的动画剧场或讲故事
3、结合挂图组织幼儿讨论
4、请幼儿表演孔融让梨的故事（父亲、孔融、哥哥、弟弟）
5、播放DVD，请幼儿欣赏朗诵
6、了解原文大意，出示挂图和句卡宝宝
7、播放音乐，幼儿分享吃梨，体现互相谦让的美德。

孔融让梨的读书笔记怎么写？

孔融是个聪明，懂事，敏捷的孩子，大家都夸他是奇童，连我都很喜欢他，因为他非常孝顺父母。
一天，孔融的妈妈买了一篮子梨，然后把梨洗了洗，把它放在盘子里。五个哥哥让孔融和孔融的弟弟先挑梨，孔融拿了个最小的，让他弟弟拿到比自己的大一点儿，让哥哥们拿大的。爸爸问：“有那么多的梨，你怎么不挑大的呢？” 孔融说： “因为哥哥们大，才让他们吃大的。” 爸爸又问：“那弟弟比你小，你应该让弟弟吃最小的，为什么把大的让给他吃呢？” 孔融说：“因为弟弟比我小，我才让他吃大的。”