《走路上学》观后感如何写？( 二 )

几个月后的一天里，一坐爱心桥建成了，瓦娃踏上了桥仿佛观见了他和姐姐，在初春里，两人一起走向那座通往希望的桥。
瓦娃七岁，一个多么美好的年龄，却被困在一寸之地，无法观到大千世界，他的姐姐娜香为了上学，每天都靠一根尼龙绳、一个自制的滑轮，从200米的钢索上滑过日夜奔跑的怒江，去对面的学校开始一天的学习。每天都要冒着生命危险，存亡一线，一个忽略就能让她失去生命，她太喜欢念书了，但她离开了这个世界，娜香为了念书获得知识，支付了生命的价值。而瓦娃是幸运的，因为世界各地的人们都伸出来一双双手，献出了他们的爱心，建起了一座桥，让那里的孩子终于可以或许走路上学了，大概一座桥对付别人来说仿佛只是一件小事，然则对付那群盼望念书，盼望获得知识的滋润的孩子，却如大雪中的碳火，戈壁中的甘露。但愿能有更多这样的希望之桥，让那些人处在贫困边缘的孩子获得物质的满足，心灵的慰箱，让娜香的故事不再发生，让千千万万的瓦娃能高枕无忧地举着童年的红风车，愉快地学习和发展……
影片停止我哭了，为娜香凄凉的命运而哭，为生命的不公而哭，也为这个世界的大美和大爱而冲动。但愿能有越来越多的人开脱这片苦海，站在这个世界，拥有属于他们的愉快。

《走路上学》观后感如何写？

《走路上学》观后感
下午，我观看了学校组织的小电影《走路上学》，看完退场，我深有感触。故事情节是这样的：云南怒江峡谷地区地貌险峻，湍湍江水之上没有桥可通行，坐落在其中的几户山寨人家孩子只能靠自制滑轮溜索过江上学，走路上学这样如此简单的事在他们看来确是遥不可及的梦。
娜香和瓦娃这对情比金坚的姐弟就是这样一户普通人家的孩子，姐姐娜香溜索上学，弟弟瓦娃却因为不能有外出打工的父亲陪同溜索，无法上学，这对于聪慧过人对上学充满无限渴望的瓦娃来说，实在是再也等不及的大事。因此，瓦娃纯真的面庞上呈现着一片不属于孩子的忧伤。
这里的孩子要溜索上学，这里的孩子穿不起棉鞋，深圳来的支教女老师将一切看在眼里，为孩子们添置雨靴。怎奈姐弟情深，穿上红靴子的娜香多么希望不能上学的弟弟也能拥有一双新鞋，女老师再次伸出援手。
就在这小小的幸福来临的时刻，娜香为了挽救即将落水的那双弟弟的新鞋不幸落水……从此，瓦娃一言不发，直到峡谷通桥那一天，直到他可以走路上学那一天……
瓦娃是一个孤单的小孩，他的朋友只有娜香和一只叫做“明明”的小狗，他极度渴望上学，送姐姐上学，寄托他的渴望，这还不够，无惧危险与妈妈的责难，偷偷溜索去学校。娜香送给瓦娃老师教的手工品——一只纸风车，微风习习，风车飞转，瓦娃落寞的神情下流露着“上学真好”，向往与无奈交错矛盾，小小少年，平添许多愁与苦。