《拥抱文明,幸福成长》读后感怎么写?( 四 )


文中东东虽然头脑挺聪明,但各门功课都会因粗心大意而失分 。我在学习也一样 。平日里,我是会点小聪明,但一到考试的时候太粗心了不是看错了题就是抄错了答案 。
第二个小故事中,化学家李比希在一次实验中,将两种元素混合在一起,发现了一种新的元素 。但他没认真分析就断定他是“氯化碘” 。四年后,这个叫“溴”的新元素别把拉尔发现了,李比希又激动又痛心,他为了警戒自己,就把那那瓶断定错误的液体放入了柜子,并写上“错误之柜” 。
比较聪明的我对每次考试都信心满满,记得在五年级的一次数学考试我就因为几道题目而没有考好,不就是看错了题目就是抄错了答案,都怪我粗心大意了 。按理是不应该出差错的,但是我还是错了 。现在想想当时,我要能认认真真的复查几遍就不会出现这样的错,这是因为粗心大意的人对焦男的问题一般会比较重视,而简单的问题就会很放松 。
事实证明,哪怕是大科学家也有粗心大意的时候,最重要的是能认识错误,并下定决心去改正 。一旦养成粗心的坏习惯,成功的可能性必然大打折扣 。以后踏入社会粗心的坏习惯在工作也有很大的影响 。正因为这样,我以后一定要加强重视,不马虎随便,这样才有助于克服粗心大意的坏习惯 。
指导老师:金孝芬

《拥抱文明,幸福成长》读后感怎么写?


本学期我读了《拥抱文明,幸福成长》这本书,读后我深有感触 。
《拥抱文明,幸福成长》这本书分为21种类型,每种类型都紧系现代儿童的成长 。每种类型又分为几部分:幸福导航是根据主题讲出小学生的烦恼,幸福体验是根据问题说出道理,幸福源泉告诉我们如何解决问题或烦恼,幸福之旅根据主题举出一个名人的事例 。
“怎样轻轻松松发言”中的幸福之旅讲的是:当代文学家沙叶新曾患有口吃病,他的口吃属于伴随性口吃,必须要做着动作才能说出话来 。但是沙叶新能勇敢地面对自己的缺陷,并努力找回自信,受到了大家的尊重 。我们比他幸福得多,他能战胜口吃,我们难道会战胜不了困难吗?
小学生在学校课堂上每天都要回答问题,而我却害怕发言 。每次老师提出问题后,我总是畏畏缩缩,不敢发表自己的看法 。有好几次我都想:今天上课一定要大胆举手发言,不能再做胆小鬼了 。可真正上语文课时,老师发现举手的总是那几位同学后,露出既生气又无奈的表情 。当老师把目光转向我这边时,我立刻害怕的低下头,之前的念头也早已抛到九霄云外 。又转念一想:难道就一直这样保持沉默吗?想到这里,心中产生一股力量,鼓舞我举起手来,我也真实的发表了自己的想法 。通过这次发言,我发现只要勇于发言,就是好样的 。其实,你可以把老师看成是自己的亲人,上课时就是在和亲人交谈,想到这个,你还怕吗?