新学期教学计划(11)
6、做好勤工俭学工作 。在不影响学习的前提下,允许学生平时利用休息时
间在周围小区打工,双休日可去市区打工,我将密切关注他们的学习,致使两不误 。
7、关心住宿生生活 。计划每个星期必须查三次寝,然后还要寝室长代查两
次 。以便更深层次的了解学生具体动态 。
8、平时积极配合学院领导各项工作,按时完成领导下达的各任务 。
以上是我这学期工作计划,相信一定能够尽到自己的责任 。
计划人:XX
2011-9-28
新学期教学计划
一、教学目标、任务和教学要求 。
1、基础知识方面的目标:
让学生了解消息、通讯、抒情诗等文学体裁,能够根据上下文理解词语的具体意思,了解短语及短语的类型 。继续积累生词,能够灵活地运用到自己的作文中去 。对于比喻、拟人、夸张、排比等修辞方法,下定义等说明方法继续学习 。
2、基本技能和能力培养方面的要求 。
根据上下文,体会语句中蕴含着作者的思想感情;弄清文章共写了几件事,哪件事写的详,哪件事写的略 。事件之间有何联系 。学会欣赏诗歌,体会诗歌中丰富多彩想象,优美的意境,真挚的感情 。继续提高自己阅读文言文的能力 。
写作能力,这一册继续练习写记叙文,能够写出一篇富于真情实感,语言生动,语句优美,且富有一定写作技巧的完整的记叙文 。
3、思想教育方面的要求 。
通过本册的语文学习,培养学生热爱祖国,关心国家大事,学会欣赏美,体会事物中蕴含着的哲理,从而进一步提高思想道德素质和科学文化素质,并且通过投影仪,微机、录像等教学手段激发学生学习语文的兴趣 。
4、创新意识 。
从课堂到课外,培养学生的创新意识 。课堂上,在听好课的同时,利用一切机会大胆发言,这对于听好课具有积极作用 。实践证明,“插嘴”似乎使课堂秩序显得乱,但却能打开学生的思路,激发学生创造性思维的产生,活跃了课堂,另外,以小组为单位自学,培养了学生的自学能力 。
课外,鼓励学生多读、多写,多搞摘抄札记,多背诵精美的片断,有条件的时候让他们观看幻灯片,录像和多媒体 。
5、学习方法指导 。
学会预习,具体任务要明确,对新概念重在理解,理解不透的要记下来;初步自读提示部分的基本内容;找出书中的重点、难点和自己感到费解的地方;把本课后面的练习尝试性的做一做,不会的可以记下来,等老师授课时注意听讲或提问 。
课堂上分学习小组讨论自学,教师重在讲学生不明白的地方,遇有不明白的地方大胆提问 。
二、学生基本情况分析:
本学期我担任初二四、五两班的语文教学,这些学生来源于不同的八个班级,学生的学习方法和学习习惯存在很大的差异,经过半学年来的指导和训练差距逐渐缩小 。平日注重加强对学生的基础知识辅导和各种能力的培养,使他们增强了努力学习的信心和勇气,明确学习目的,端正学习态度,培养他们良好的学习习惯,教给他们一些学习语文的方法,使他们在原有的基础上使语文水平有了较大的提高 。
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