小学音乐工作总结( 五 )
主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量 。
还应做好文艺汇演前的准备工作 。
如:场地、音响、工作人员及其负责工作 。
节目得事先在演出场地彩排 。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现 。
(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等 。
五、少先队工作:1.宝贤初一的建队仪式;2.宝贤初一的音乐会 。
六、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟 。
要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐 。
此外,我还很注意自身的学习 。
如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流 。
但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会 。
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