春天环境描写片段怎么写?( 四 )


25、春季在学校里,春季到了,新的一学期又开始了,一年之计在于春,学校也热闹起来了,他们坚信,春季的播种,秋天必有收获 。因为有播种的时期就有收获的时候 。春季让学校更加生机勃勃,小朋友们啊,脱下了冬装,换上了薄薄的衣裳 。
26、春季在歌声里,春季仿佛是一首歌,美丽而轻缓的歌,把人带入春季里 。春季里的阳光,不让人感到炽热,不让人寒冷,而让人温暖;春季是歌,小孩子们唱起了《柳树妹妹》,春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春季里》 。
27、春季,是求实者勤奋者的季节 。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春天的风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春季的深情!也只有这样的人,方可理解春季,敬畏春季,珍爱春季,书写春季,挥汗于春季!
28、春天的风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着 。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春季加油,为春季喝彩,为春季平添生机!
29、春季到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节 。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春季 。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春季使给大地恢复了万紫千红的气氛 。连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春 。春季正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成 。
30、春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静 。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春季突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景 。
31、春妹妹来到了庭院 。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾 。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头 。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢 。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲 。
32、春季,是值得品味的季节 。驻足一棵树前,面对着它的干练与沉静,在春天的风的吹拂下,在春水的浇灌下,它是那样的自信而优雅 。它深知春季的深情与博爱,郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心,用来日的绿叶花朵和秋实来默然回报春的爱抚 。凝视一棵小草,它是那样的纤弱,可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿 。静观一棵麦苗,它是那样的孤单,可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见,可谁能不叹服这春之力,谁又敢低估这春之力呢!