《苦儿流浪记》读后感如何写?( 五 )



《苦儿流浪记》读后感如何写?


这几天,我读了一本名叫《苦儿流浪记》给了很多的感触 。这本书的大体内容是这样的 。
书中的主人公名叫卢米,他生活在一个普通的家庭有着爱他的妈妈与在外打工的爸爸 。可是有一天他的幸福生活被彻底打破了 。可是有一天,他爸爸在工地受了伤却没钱治疗不得以只能把家里惟一的财产—牛拿去卖了,来给他爸爸治病 。当他爸爸回来时也说出了一个真相 。卢米不是他们的亲生孩子而是他们捡来的 。于是卢米的养父便把卢米送给了一个名叫皮大斯的艺人 。这个艺人四处演出演员就是三只狗与一只猴子,现在又加上了卢米 。皮大斯对卢米特别好,还教会了卢米读书、认字、演戏等 。可是好景不长,在一个风雪交加的晚上只因无处无处投宿皮大斯被冻死了,三只狗被狼叼去两只那只小猴子因得了严重的肺病也死了 。卢米只好自去闯荡并一边打听自已生身父母的消息 。一个偶然的机会,他得知了他生身父母的消息 。最终他经过自已坚懈的努力找到了自己的亲身父母,并把他的养母接过来一同居住 。
看完了这本书给我感触很大 。这本书让,我联想到了许多事情 。我们现在一些同学自立能力很差,每天过着一种衣来张手饭来张口的生活 。别看在学校里个个都是乖学生,可是一到家就变了样立马就变成小皇帝小公主,都使唤起家长来了 。家长稍一点不合他意便拉下了脸说句不好听的和驴脸似的,稍小一点的便在地上又哭又闹直到家长答应为止 。我们看一下故事的主人公,年纪与我们相仿但表现与我们截然相反 。从小没有了父母又被卖给一艺人,从小就经历了多种磨难和坎坷,和我们相比简直一个天上一个地下无法比较 。
我们要学习卢米身上的优点和精神,改掉自身的毛病做一个品学兼优的学生 。

《苦儿流浪记》读后感如何写?


当我看到《苦儿流浪记》这个书名时,便猜到书里面肯定会有一段“苦儿”凄惨的生活经历,可我猜到了开头,却没猜到结尾,当我看完书后,却被雷米的坚强、勇敢、善良所深深地感动了,也为他有一个不离不弃、有难同当,有福同享的朋友感到开心 。当我合上书,那跌宕起伏的悬念、生动离奇的情节、真挚忠诚的友情和善良谦和的老师依然在我脑海里一遍一遍的回荡 。
马西亚在街头流浪时加入了雷米的戏班, 。但雷米没有把马西亚当做下人使唤,而是发自内心地关心、体贴马西亚,把马西亚当做自己的搭档、伙伴和兄弟:雷米把自己仅有的衬衣、袜子分给马西亚,用自己舍不得花的一点点钱给马西亚买了个面包充饥;当雷米发现马西亚有音乐天赋时,还像维达里斯教自己一样,教马西亚音乐知识;而自己的知识已经满足不了马西亚时,努力为马西亚打听音乐知识更加渊博的老师……