家长开放日活动总结( 六 )



家长开放日活动总结


为期三天的家长开放日已经在x月底结束了,这是我们每学期的必备工作项目,就是为了能让家长更好地了解幼儿园的生活与学习安排,同时也让家长共同配合我们的工作,因为我们的目的是一致的,为了孩子能更好地快乐成长!
三天时间,首先我们请家长自己定,哪天有空,就选择哪天?接着请家长们在规定的时间里来参加活动,最后我们发放了一张家长开放日反馈表,请大家在规定的时间内上交于老师 。
通过大家的反馈表来看,有喜有忧:
喜:
1、家长们都觉得班中的二位老师和嬷嬷都非常辛苦,对孩子们非常负责,能全方位的关注到每一个孩子的生活与学习,这是大家所肯定的,也是我们感到欣慰的 。
2、大多数家长对孩子的表现非常满意,因为他们发现自己的孩子在不断地进步中,从不懂事,到现在的懂事,他们都看到了,感谢他们的理解 。
3、对于老师准备地教学活动,他们也非常满意,因为他们看到了各方面的知识内容,所以对于不懂的家长从中可以得到启示 。
忧:
1、家长们也对于我们老师提出了更高的要求,让我们对于幼儿的心理学要理解于运用教学中,这是一个突破与挑战 。
2、让我们老师多组织一些课外活动,因为现在的孩子都是独生子女,什么生活经验都没有,就等于是温室里的花朵 。所以希望我们老师多开展一些活动,这点反馈我们会让家委会与我们老师一起完成 。
3、家长们说的与做的,是完全相反的,他们把要求给予老师,把孩子的一切都交于老师手上,这是我们所担忧的 。
通过这样一次活动,我们也发现家长们对自己孩子的重视程度,班中32位家长,还有2位家长没有参加活动,一句话:老师,我忙,没有时间参加活动 。这样的家长让我们如何来交流与沟通?什么样的家长都有,这需要我们老师的聪明才智来引导 。

家长开放日活动总结


为让家长真实,全面、零距离地观察、感受孩子在校学习生活情况,促进家庭与学校的合作与交流,1月4日,平昌县泥龙小学举办了“家长开放日”活动 。
早上8点,受邀家长们兴致勃勃地走进孩子们学习和生活的校园,参与各项活动体验学生在校生活 。教室里、教师借助多媒体手段,使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学内容、家长认真聆听老师们声情并茂的课堂教学,幸福地看着孩子出色的表现 。大课间,操场上、家长们积极地融入集体,与孩子一起互动 。办公室内,家长们又纷纷与班主任和科任教师进行交流,沟通、整个校园其乐融融 。同时,学校还邀请了部分家长代表参观了食堂,家长们纷纷表示对学校的食堂安全工作很放心 。