小学推普周活动总结( 三 )
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序 。
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等 。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作 。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排教导处专人负责此事,显示出校领导对活动的高度重视 。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“普通话是我们的校园语言”为教师推普口号,“提高语言素养,展现文明形象”为学生口号,以“说普通话,迎四方客;用文明语,送一片真情”为家长口号,唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律 。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程 。
三、开展了丰富多彩的宣传活动 。
为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动 。
1、国旗下讲话,我校进行了“说好普通话,圆梦你我他”的号召,强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话 。
2、校广播站在推普周期间宣传《国家通用语言文字法》和《实施办法》、深入开展《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》等内容,形成浓厚的推普周氛围 。利用校园广播宣传站,广播倡导学生讲普通话 。
四、进一步加强学生的写字教学 。
培养学生热爱祖国语言文字的感情,提高学生汉字书写水平,帮助学生养成良好的写字习惯,掌握熟练的写字技能 。每天下午2:50开始对学生进行30分钟写字训练,培养学生良好的写字习惯 。明确了培养良好的写字习惯是所有学科教师的共同任务 。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的 。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高 。提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统人人有责,要从自身做起、从现在做起,全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说好普通话,圆梦你我他”的文明风尚在校园里不断延续下去 。
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