春天在这里小学生作文怎么写?( 六 )


我回到家 , 惊喜的发现奶奶家的百合花也长出了新芽 。妈妈问我找了一圈春天在哪里呢?我说春天呀真是无处不在 , 它是五颜六色的 , 它就在我们身边!

春天在这里小学生作文怎么写?


描写春天的作文好段:春天 , 春天在这里
时间的使者纵马而来 , 转眼间又春回大地、万物复苏 。春姑娘带着生命和希望 , 迈着轻盈的步伐来到了人间 。她跃过山峰飞过河流 , 一刻顾不得停息 , 便迫不及待地活跃在高山平原上 。所到之处无处不蕴藏着无限的生机 。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌 , 那就让我们去寻找她的足迹吧!请以“春天”为话题 , 写一篇作文 。
【支你几招】
很明显 , 本题显然是以春天为描写对象的写景作文 , 我们写作时要注意如下方面:
一要仔细观察 , 感受春天之美 。作文中要描写生机盎然的春天 , 就应当先去观察春天 , 感受春天 , 有所发现后再运思写作 , 要找出这些景物与其他景物的不同点来 , 并把它写出来 , 这样 , 我们才能写出景物的独有风采 , 让人看了有所收获 。如“几只燕子飞来了 , 它们在眼前飞出几条漂亮的弧线 , 倏然飞进屋檐下的泥巢 , 发出一阵儿欢叫 , 又翩翩飞向远方??”这句中连用四个“飞”字 , 描绘出燕子在春光下轻盈 , 灵巧地飞翔的特征 , “飞出几条漂亮的弧线”“翩翩飞向远方”是最惹人心醉的细节 , 请想 , 如果作者不认真观察 , 能写出来吗?能写得如此细腻吗?
二要选好景物 , 确定重点 。春天的景物是很美的 , 也是丰富多彩的 , 我们写作时 , 如果“眉毛胡子一把抓” , 将它们统统都写进我们文章里的话 , 那样的文章肯定是像懒婆娘的裹脚布一样 , 又臭又长 , 让入读了心烦 。明智的做法应是:根据文章中心的需要 , 有选择、有重点地描写一两处的景物 , 这样笔力集中 , 便于写得细腻 , 写得丰满 。
三要虚实结合 , 相映成趣 。我们在描写春天之景时既可写实景又可写虚景 , 借虚衬实 , 以实托虚 , 使虚实相映成趣 , 从而服务全文 。如朱自清的《春》一文 , 描画了春风图、春雨图、春花图等一系列春天的图画 , 这是作者所看之景 , 是实景 , 同时作者又用想象虚写树上的花结成果的喜人景象;用蜜蜂蝴蝶烘托春花的烂漫甜美、生意盎然 , 这是虚景 。这样 , 实景与虚景相连相融 , 营造出似此似彼又非此非彼的如梦似幻的艺术空间 , 让人美不胜收 。