介绍自己的学生作文怎么写？( 八 )

的人。亦：同样、也是。乎：语气助词，表疑问语气，可译“吗” 。第1句
话讲的是学习方法。第2句话讲的是学习乐趣。志同道合的人来访可以增进友谊，并且可互相学习、共同提高。第3句话讲的是为人态度。
孔子说：“学习知识，进而按时温习他，不也是令人高兴的事儿吗？有朋友从远方来，不也是令人快乐的事儿吗？我有才学，别人不了解我，可是我自己并不恼怒，不也是品德高尚的人所具有的吗？
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
故：旧的知识。同故人西辞黄鹤楼中的故是一个意思。知：领悟。可：可以。以：凭借。为：作为。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
而：连词，表转折。则：连词，相当于“就”、“便” 。罔：通
“惘”，意思是感到迷茫而无所适从。殆：这里指有害。本意：危险。本段讲了学习与思考的的辩证关系，认为二者不可偏废。
孔子说：“光读书学习不知道思考，就迷惑不解；光思考却不去读书学习，就什么都学不到。”
修辞方法
比喻句
简介比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或者情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞方法。比喻一定是不同的事物作比较，但是两种事物之间虽不同但是却有着相似之处，比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。比喻句常有比喻词。如“像、好像、仿佛、似乎，像。。。。。。
一样，好比，是，变成，真像等”
组成一般有本体、喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、借喻之分。
明喻和暗喻都具备本体喻体和比喻词，只不过是比喻词不同，后者的比喻词是“是、就是”；而借喻只出现喻体，其他的两项都没出现，这个不常用
如：
一、
1、露似珍珠月似弓。说说本体喻体和比喻词，把什么比作什么，他们的相似点是什么
2、远看长城，他像一条长龙在崇山峻岭之中蜿蜒盘旋。把什么比作什么，共同点是什么
3、月亮越升越高，穿过一缕缕轻纱似地微云
根据特点补充完整
4、池里洁白的荷花，仿佛--------------.
5亮晶晶的星星像_______________________________________-
6狂怒的台风像_____________________________________
7、飘落的树叶像_________________________________--
二、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
三、两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。
比喻的作用