关于语文书第152页的作文图片描写600字( 六 ) 语文|作文|爷爷|老师|知识

实现社会主义“四化”，是当代中国历史上最伟大、最杰出的工程。现代科学的飞速发展.越来越要求人们迅速掌握多种知识。这样，学好语文就成了迫切的任务。特别是现代科学发展的一个重要趋势，就是学科之间的互相渗透，不仅自然科学各学科有互相渗透的现象，自然科学和社会科学也有互相渗透的现象，这样.各行各业就都需要语文。有志于祖国“四化”建设的青年.能不认真学好语文吗?
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丁零零，上课了，黎老师笑容满面地走进教室。老师说：“今天，我们来玩一个游戏。”我们都很开心。
老师叫我们拿出一张纸条，然后给三个大组分配了任务，一个组写一个人，一个组写一个地方，还有一个组写一件事情。我在纸上写了“高尔基”这个名字。然后，老师把我们的纸条全都收了上去。我心想：老师葫芦里卖的是什么药？正当我们疑惑不解的时候，只见老师叫了一名同学上讲台，让他分别从三叠纸条中各抽取一张。抽完后，老师让他把纸条上的文字连成一句话读出来，那位同学说：“高尔基在西山群岛吃饭。”我们一听，先是一愣，随后顿时笑成一片。之后，被老师叫到的同学们又上去念了一些好笑的句子，比如说：“邵思文在美丽的亚洲挠痒痒。”有的同学笑得眼泪都流出来了，直叫肚子疼，有的笑得趴在桌子上。我也笑得前仰后合。教室变成了欢乐堂。最后，老师告诉我们句子的基本成分，还说不能乱搭配，否则就要像课堂上这样闹笑话。
从这个有趣的游戏中，我学到了知识。
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入春的寒风越过枝头，摇曳了丛丛绿叶，灰蒙蒙的天空笼罩了一层阴暗的薄纱。
我在寻找着旧时的教科书，一本本快速地略过。翻开一本初一时的摘记本，仅在刹那间恍过一道红色字迹。顿了顿，缓缓翻回。泛黄的书页上映着我稚嫩的字，一个个小红钩贴在上面，右下角落款着三个字——那是爷爷的名字。笔法顺滑连贯，透露着一股硬朗大气，只在最后一笔看出了颤抖。
那是夹在书页里的回忆……
土黄色的垣墙，平坦的院子里长着嫩绿的草，参差错落的石阶，木头大门打开，一个高大的身影向我走来。不记得脸，只记得那是一双温暖的大手，总有些粗糙，经常抚摸我的头。当时总爱把我抱在膝上，发出硬朗的笑声，也只记得耳后鬓角的零星白发。这是关于爷爷最早的记忆。
熟悉的放学铃声一响起，大家都个个飞快地奔出教室，嬉闹不断。出了校门的大阪坡上，秋风送着梧桐叶落，路边的小贩围集了一大群孩子。我兴奋地握着刚得到的红领巾，在前方，果然看到了爷爷熟悉的身影，高瘦的身材，背略驼，戴着一顶南瓜帽，张望着路边。我欢快地奔了过去，扑上去一把拉住爷爷的手。温暖的大手抚摸着我的头，拉着我走向回家的方向。难道爷爷没看到我戴上了红领巾吗？我一路只沮丧地盯着脚尖，不再说话。