以痕迹为话题600字作文( 八 )


成长中的痕迹也许只是一组普通的图形,但它犹如一面放大镜,放大属于我自己的快乐 。
到了初中,我对画画的热爱不减反增 。我总是独自一人背着画板投入大自然的怀抱,支起画板,静静坐下,鼻间呼吸着大自然的清新,耳边回荡着大自然的悦耳,映入眼帘的尽是大自然精巧绝伦的创造 。那些在我梦里出现过的情形,繁花似锦,滚滚麦浪,水波荡漾,现在都一一在我笔下绽放 。每当我心情大起大落时,我画红火的枫林令我振作,当我骄傲时,我画平静的海面让我谦逊 。可以说,画画陶冶了我的情操,让我拥有一颗淡泊的心,一个纯净得灵魂 。
成长中的痕迹也许只是一幅优美的山水画,但它犹如一支魔法棒,使我清新恬静的青春充满魔力 。
每一次成长,每一种人生中都会留下属于自己的独特痕迹,但这些痕迹有共同点,都是由浅到深,由简单到繁杂,它象征着一个人从幼稚到成熟,它象一只画笔,绘出一个别样精彩的人生 。
蜕变,成长,破茧成蝶留下绚丽的烙印,那是我的痕迹,我心中最美丽的风景 。
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篇八:以痕迹为话题600字作文
有一把伞撑了很久,雨停了还不肯收;有一束花闻了许久,枯萎了也不肯丢;有一种友情希望到永久,即使青丝变白发,也能在心底深深保留 。
图书馆里的脚印
一天中午,同样作为图书管理员的我们一起在读书馆整理书籍 。寻找书柜的不便,大量的书籍使我为之而厌烦 。我泄气地对小佳说:“随便找个地方放就可以了,不然要整理到什么时候?”可她却没有被我的意见所左右,她认真地对我说:“你不能这么想,也不能这么做 。如果每一位图书管理员都像这样,那么其他同学来借书的时候,他们看到凌乱不堪的书柜会怎么想?他们还会愿意在图书馆来借书吗?我想,答案是否定的 。我们作为图书管理员,整理书籍,帮同学借书还书就是我们必须尽到的职责,我们应该负起责任来 。其实,我们不用着急,慢慢来,总会整理完的,别泄气!”听完她说的,我有些惭愧,也有些脸红 。相比之下,我的想法实在是太幼稚,太不负责任了 。想到这,我拿起被我放在一旁的书籍,开始一本本认真的整理了 。
在这个图书馆里,是小佳教会了我,所谓责任的意义 。
这是友谊的小小脚印,只是我在图书馆里的,深深记忆 。
那场雨中的脚印
第一天晚上,我们约定一起去玩 。
第二天早上,我起床就听到了外面雨滴坠落大地的声音,拉开窗帘,看到了倾盆的大雨 。我不禁皱起了眉头,只听见这时妈妈的声音传来:“这么大的雨,你不要去了吧 。”此时的我也陷入了沉思中,去,还是不去 。这么大的雨,她也不一定会去吧 。可是,万一她去了,她白跑一趟,岂不是很对不起她?该怎么办?该怎么办?我没有她在奶奶家的电话,连打电话也不行 。看着外面的大雨,我纠结了很久,很久......