已爱心为主题的作文300 通用10篇( 二 ) 爱心|作文|老师|杨智|香蕉皮

自从搬家后，我身边的一切都有了变化，然我换了一个学习环境！
已爱心为主题的作文300(通用10篇) 篇4
我的舅舅个子不高，却充满了活力。他戴着一副眼镜，好像一位很有学问的博士。
舅舅每次来我家，都会带我去游乐园、动物园、海底世界玩，我们一起度过了很多美好的时光。舅舅还常带我出去吃饭，几乎每次来都请我去“土菜馆”吃炒虾尾，我越来越喜欢舅舅。舅舅不仅时常教我订正作业、修改作文，而且有多余的时间还带我去图书馆看书。图书馆的书真多呀，有《水浒传》《三国演义》《红楼梦》等等，我捧着这些书看得津津有味，在知识的海洋里遨游。如果是我喜欢的书，舅舅都会买给我。我书架上的大部分书，都是舅舅买给我的。舅舅还天天打电话督促我好好看书。
可是，自从舅舅迷上打牌，就天天打牌到很晚回家，也很少来我家了。有一次，我打电话请他给我买本书，他说没空。他偶尔来我家，我请他帮我修改作业，他说没法改，就匆匆走了，这时我是多么的伤心啊！
我真希望舅舅能变回以前那个认真负责，关心我的好舅舅呀。
已爱心为主题的作文300(通用10篇) 篇5
让爱心焕发光彩,关于爱心为主题的班主任论文
独生子女家庭的普及，使家长对孩子的期望过高，再加上竞争激烈的环境影响，中学生在沉重的精神压力下如果不堪重负，将会对生活、对学习失去信心，作为教育工作者，班主任就要洞悉学生的内心，用爱心温暖受伤的心灵，让他们扬起生活之帆，让他们释放出人生亮丽的光彩。
我所带的双语班学生整体素质较高，但孩子们的思想包袱很重。有些同学害怕孤独，害怕别人瞧不起，于是变得怪戾、暴躁、不合群；有些孩子因相貌平平而自卑、怯懦、失去了自信，以致于对什么都不感兴趣；有些孩子因考试成绩不理想而萎靡不振；有些孩子因家庭不合的影响而变得堕落。为此，我配合学校、家长，对症下药，从多方面用爱心教育学生、感化学生。使他们的精神面貌发生了可喜的变化。
尊重人格，唤回少年本性
一个身心受到压抑和损害的学生，很容易产生自卑、偏狭、猜忌、仇恨等不良心理，如果老师粗鲁地打击、奚落、嘲讽、指责，他就会象脆弱的小鸟，折断双翼，从此一蹶不振。如果老师能在此时用自己慧眼洞察学生的心理，并耐心地教育他、帮助他，那将会是另一番景象。
【已爱心为主题的作文300 通用10篇】郑××同学，性格孤僻，爱出风头，上课时表现非常活跃，但回答问题的思路总令人费解。开学没几天，拿着小刀在教室乱挥舞，竟划破了一个女同学的食指，缝了四针。了解这些后，我预感这孩子有心理障碍，于是找他谈话，看到他充满惊慌、懊悔的目光，我没有急于责备他，而是先同他聊天，让他明白人人都有不足，都有犯错误的时候，然后让他意识到自己的问题，并和他一起分析原因。看到老师真诚的目光，他倒出了自己的心曲：原来小学时他在一所私立学校，虽然他的学习成绩出类拔萃，但人缘却极差，因而总是形单影只，没有知音。到了新的环境，他想改变处境，让同学们对他刮目相看，让老师青睐他，故而有了上述行为。听了陈述，我先赞扬他敢于向老师说心理话的勇气，又指出他这样做，不仅不能达到目的，还会适得其反。还耐心地告诉他要想得到别人的尊重和友谊，必须用诚意去尊重别人，关心别人，最后，又给他调了座位，让他在宽松的环境氛围中和同学们一起学习，共同进步。该同学的人格受到了尊重，心理障碍消除了，脸上的愁云也不见了。现在，和同学们的关系相当融洽，也听不到老师们说他思路古怪了。