关于美国感恩节的英语作文( 二 )


11月的第四个星期四是感恩节 。感恩节是美国人民独创的一个古老节日 , 也是美国人合家欢聚的节日 , 因此美国人提起感恩节总是备感亲切 。
十一月二十五日感恩节 , 回到家 , 我想到了金老师的话:今天是感恩节 , 要帮家长做点事 。于就想到帮了奶奶洗了碗 , 于是我走进出港 , 帮奶奶洗碗 , 我洗得很卖力 , 先洗碗 , 每个碗都冲一冲 , 然后放到一边 , 在把抹布上抹上洗涤剂 , 洗完再冲一遍 , 然后我问奶奶:“这个筷子怎么洗?”奶奶说:“把筷子放在一起 , 搓一搓 , 就得了 。”然后我照奶奶说的做了 , 果然洗得又干净又省力 。然后我把用过的勺子洗一遍 。洗完了 , 奶奶抱着我兴高采烈地说:“谢谢!我的孙子长大了!”
篇四:关于美国感恩节的英语作文
周六的晚上 , 妈妈带我去乔登美语江滨路分校参加感恩节活动 , 来参加活动的很多都是比我年纪小的小朋友 , 他们都是乔登美语学校的学生 。
活动开始了 , 一个外教的老师给我们讲了一个关于感恩节来历的故事 , 还用美语提出了几个问题 , 很多问题我都回答不出来 , 但是我听懂了有一句是和谁一起吃火鸡?我就举手回答 , 还得到了小礼物 。听完了老师的故事 , 我知道了感恩节是每年的11月的第四个星期四 , 感恩节要吃火鸡 , 感恩节是为了纪念那些帮助过我们的人 。
接下来我们又到一间教室里做感恩贺卡 , 老师分给我们很多彩纸 , 我先用橘黄色的纸剪出火鸡的头和爪子;再用红色的纸剪出火鸡的嘴、鸡冠和翅膀;用肉色的纸剪出火鸡的身体;用蓝色和浅黄色剪出尾巴 , 妈妈帮我贴起来 , 大功告成 , 一只漂亮的火鸡就完成啦!
第二个活动是外教老师教我们学美语 , 我认识了THANKSGIVING DAY (感恩节)、TURKEY(火鸡)、INDIAN(印第安) , 我觉得老师讲得好生动呀 , 一边说一边教我们做游戏 , 还请我们上台一起互动 , 给我们发糖果 , 真的好开心呀!
最后我们还品尝了美味的火鸡大餐 , 有火鸡肉、冬枣、橘子 , 这是我第一次吃火鸡 , 有一点辣 , 不过很好吃 。
在乔登美语学校玩得好开心呀 , 感恩节 , 我要感谢我的妈妈、爸爸 , 他们抚养我、照顾我、关心我 ,  我要对他们说一句“我爱你们 , 爸爸妈妈!”还有教过我的老师和那些帮助过我的人 , “谢谢你们!”