假设有吃作节作文500字( 二 ) 泥鳅|锅贴|作文|排骨|作节|假设

顿时一阵香味扑鼻而来，“啊！”此刻的我觉得开心级了，全身也放松起来。看，一排排一列列的锅贴，乖乖地躺在盘子里，等着你对它“检验” 。吃锅贴也是有讲究的，我吃锅贴时喜欢先咬开一个小口子，然后蘸一点醋，再一下塞进嘴里。顷刻，猪肉的鲜美和醋的香从口中流进心里，还有酥脆的面皮在嘴里发出清脆地“咔咔”声，好像它和我一样开心，在我嘴里奏交响乐呢！品尝着这般美味，我仿佛一下就飘到了“人间仙境” 。
“此味只应天上有，人间能得几回尝”，这种美味真是让人百吃不厌啊！当你伤心时，吃一份锅贴，立刻就会心情愉悦；当你疲劳时，吃一份锅贴，立刻就会精力充沛，这般的美味，难道不值得你来品尝吗！
怎么样，听了我的介绍，你有没有垂涎欲滴呢！
篇三：假设有吃作节作文500字
科学课上，老师带来了一个袋子，我觉得很奇怪，这里面装的是什么呀？
老师把袋子打开，原来是奶糖，我开始默默地流口水，因为好久没吃糖了。老师果然发给我们每个人一颗糖，还说要我们上课就把糖给吃了，看它放在嘴巴里溶化得快不快？
每人只有一颗，我有点不舍的吃，可不吃，怎么回答老师的问题呢？我还是决定吃了它。一吃进去很香很舒服，有些同学说：“真美味！”但有些人说：“讨厌，我不喜欢这个口味，难吃死了。”我觉得吃了这颗奶糖，好像嘴里下了一场“奶糖雨”，整个嘴巴里都是甜丝丝的。我还把糖纸用舌头舔来舔去，直到没甜味了才扔掉。
老师还说：“坐好了，还有糖吃。”我们听了这句话，赶紧坐好，后来我如愿得到了一颗。安静下来后，同学们的目光盯着我手中的奶糖，好像要来抢似的。老师还跟我们说，用牙齿咬可以帮助奶糖溶化。
我想：老师竟然允许我们上课吃糖，真不容易呀！希望这样的“品尝课”多一些。
篇四：假设有吃作节作文500字
学做小吃作文400字学做铜锣烧
今天，妈妈教我做铜锣烧，我兴奋极了。
妈妈叫我先准备材料：一个鸡蛋、50克细糖、一小勺蜂蜜、60克低筋粉、1克泡打粉、5克黄油、牛奶几大勺、花生酱等其它材料。准备好材料了，就开始做了。
我先打一个鸡蛋到碗里，再加入细砂糖搅拌均匀，在加入一小勺蜂蜜，我发现蜂蜜粘在打蛋器上了，只好换成筷子来搅拌。搅拌均匀后，放入低筋粉和泡打粉，继续搅拌，直到看不见白色的粉为止。加入融化的黄油搅拌，放进冰箱冷藏10分钟后拿出。为什么要这么做呢？因为这时候的面糊比较厚。再分次加入牛奶调整面糊浓度，我一下子加了很多牛奶，结果还不够，还没有调到面糊滴落很快消失。我终于调好了，把平底锅小火加热，舀一小勺面糊放入平底锅内，当表面出现许多小孔时翻面，把另一面煎到上色即可，我第一次做了一个焦的饼，只好重做。我做了三对形状差不多的饼，两对里面裹花生酱，剩下的那一对裹豆沙。