小学记叙文写作方法|小学记叙文写作方法

小学记叙文写作方法
说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式 。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学记叙文写作方法,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 。

怎样写好记事作文在丰富多彩的生活中,我们常常会遇到一些事情,有些事情很有教育意义,值得宣扬,提倡;有的事情却给人留下深刻的教训、启迪 。把这些事情的全过程或某一阶、某一侧面如实地、有条理地记叙下来转告给更多的人 。这样的文章就是叙事作文,当然记叙描写任何事件,总离不开人物及其活动,但这里的人物描写并不作为文章描写的主要任务,只需要把与事件有关的人物交代清楚就可以了 。
以叙事为主的记叙文,有四种不同的类型 。
一、记一件事
在记叙文写作中,叙述好一件事,这是一项基本功 。练好这个功夫,以后叙述更多的事,也就有了基础 。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事情说得清楚了 。”那么,怎样记叙好一件事呢?
1、要写印象最深的事,在我们的日常生活中,会遇到许许多多的事情,只有对这件事印象深,感受多,写也的文章才会真切而自然,给人留下深刻的印象 。
2、要把记叙文的“六要素”交代清楚 。一件事,总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果 。只有把这“六要素”写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事 。
3、把事情的经过写具体 。事情的经过是文章的主要部分 。这部分如果写得空洞,文章就缺少感人的力量 。
二、记几件事
有的文章记叙了好几件事 。写几件事要注意什么呢?
1、几件事要互相联系,有一个中心 。一篇文章记叙的事情可以是一件,也可以是几件 。如果写几件事,也只能围绕一个中心,不能有两个或多个中心,而且要在同一范围之内,互相有联系 。
2、要注意详略得当 。如果要在一篇文章里记叙好一件事,不可能每一件事都详尽地写下来,一般可用一详几略或两详几略的方面组织材料 。
三、写一次活动
【小学记叙文写作方法|小学记叙文写作方法】写一次活动指的是记叙参观、访问以及一些有组织的班队活动、文体活动 。记叙一次集体活动是属于叙事范围的,也要按照事情发展的顺序写 。一般说来,一次集体活动空间大,人物多,内容繁,只要在记叙过程中,把握住这些特点,就能得心应手地记叙活动的情景了 。写一次活动,要注意以下几点:
1、要把各种环节写清楚 。活动都有一个发展变化的过程,作文时只有把这个过程交代清楚了,读者才能有身临其境的感觉 。