中学把教学楼顶开辟给学生种菜,让孩子体验收获的乐趣中学把教学楼顶开辟给学生种

中学把教学楼顶开辟给学生种菜，让孩子体验收获的乐趣，让学生亲手种菜，收获果实收获友爱，这个课程可以说是十分新颖，并且好处是很大的，而且是看得见的好处。

【中学把教学楼顶开辟给学生种菜,让孩子体验收获的乐趣】学校老师表示，这是新学期学校开设的一门新课程“得瓜啦” ，学生根据二十四节气在菜园里播农作物的种子，希望学生们将知识学以致用，收获果实收获友爱。现在还真要多需要这样的手动教育，现在的孩子太弱了。

还蛮好的，这代小朋友都没什么机会接触农业，这样的经历对于将来还是很有用的。?种瓜得瓜种豆得豆，一分耕耘一分收获！小学生就要德智体美劳全面发展！

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学校的这个创意不错，既能让学生体验田间生活，又能学到很多知识。培养动手能力，让人明白一切都来之不易，学会珍惜粮食。

自己动手种一些新鲜蔬菜放心，自己种蔬菜还可以让孩子体验采摘收获乐趣。更让孩子锻炼了动手能力，还教会孩子一些蔬菜的名字。

这主意真不错，现在城市里的孩子，很少能有机会跟土地接触，五谷不分，想办法多让孩子们能动手实践，自己亲手种出的菜，吃着一定别有一番滋味。

不过还有点疑问，楼顶这样种菜，安全吗？一方面是学生的安全，一方面则是教学楼本身的安全问题。

物尽其用真的挺好，对于中学生而言更是一种劳动实践，最后收割的就是绿色蔬菜。其实有些小学还专门开辟了小农场分配给每个班级照料，就我所知的他们种植好的最终流入食堂或者被分配给学生带回家，有时一棵长大的萝卜苗也能让小朋友开心好久，他们认为是自己细心照料的成果。劳动带来的收获感十足。

这是创新课程，既参与活动学习到课程上没有的东西，观察植物生长周期，也能提高劳动，锻炼体力。

这样的实践活动可以为学生获取许多课本上所学不到的东西，别看只是种菜实践，其中包含着的知识却是方方面面，而这些知识在课堂上书本里却很难学到看到。

不过有必要注意的是，学校终归是学习的地方，适当的开展实践活动可取，但不能本末倒置，还是要好好学习的。