为人师表，上好每一节课为人师表|上好|课|

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时间滴滴答答地流逝，转眼间，我们曦望蓝衣人的下乡生活进入了结尾阶段。时间定格在7月23日，今天早上，依旧晴空万里。尽管每天晚上可能会忙工作到比较晚，但是每天早上看到我的小伙伴们都能准时早早起床，为了一天的支教工作做准备，想到能看到孩子们在课堂上跟着老师学习，自己也能给孩子们带去一节有趣的课堂，就精神抖擞。
今天早上我有一节C班爱国教育的课程，匆匆吃完早餐，我就赶往会议室修改上课的PPT，但是由于课程冲突，原本在第一节的课改为了第二节课。刚知道我的课被安排在第一节时，我有些紧张，因为害怕课程过于枯燥，时间又是早上，孩子们会感到无聊，难以集中精神听讲。上课时间临时修改让我大大松了一口气，我的心情慢慢平静下来。
在上课的过程中，我确实发现孩子们的积极性与平时相比确实低了许多，来来回回举手回答问题的学生总是那么三四个，我有点担心。随着课程的深入，在国家知识竞答环节，孩子们似乎一下子兴奋起来了，争先恐后举手回答，举手人数过半。我只好喊口号，让他们在口号结束后再举手回答，最快举手的同学才有机会回答问题。课堂的氛围轰然间热闹起来，"我们国家的国旗是什么？""我国的教师节是在哪一天？""我国农历九月初九是什么节日？""我国的古代四大发明是什么？"等等，孩子们非常积极参加竞答，效果也不错，直到下课铃声响起，我才依依不舍离开C班。
【为人师表，上好每一节课】今天中午午饭后，天气突然像变了脸一样，黑云密布，倾盆大雨像瀑布倾泻而下。电闪雷鸣，轰隆隆，风呼呼地吹，刮得教学楼两旁的树木左右摇摆。