向着光亮那方前进光亮|向着|前进|

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7月22日，时间匆匆，转眼间，今天已是下乡的第八天了。距离回家的日子越来越近了，很想家但是还是舍不得这里的可爱聪明又活泼的孩子，我一直在思考，我究竟能给这里的孩子带来些什么，传授给他们有限的知识？韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道授业解惑也。”老师，是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人。老师，不只是简单的教书匠，而且要教授学生为人处事的道理与主动学习、勇于质疑等可贵的品质。我想，带给孩子一份温暖、关爱与知识，这就是三下乡的真正意义所在吧。
今天我没有课要上，所以相对有点闲，去了ABCD四个班听课，首先去到的是B班，他们那时候在上手工制作课，廖老师教他们折了桃子，青蛙……这些我都不会折，令我有点惭愧。当我经过那个昨天跟我讲心里话的小女孩旁边时，她把她折好的东西展示给我看，并对我微微一笑，我也笑着点点头，表示她折得很不错。我问她，可不可以教老师折青蛙，她不好意思地笑着说，她忘记怎么折的啦。然后她就把折好的青蛙递到我手中，说：“老师送你了！”哈哈，还挺开心的。接着给我折了一个桃子，小小的很精致。有时候真的觉得小孩子比我懂得多得多了，跟他们聊天，我也能收获很多。
【向着光亮那方前进】三下乡是一项志愿服务公益，公益对我们而言并不遥远，或许我们只是他们人生道路上的过客，以后见面的机会也很渺茫，但我真心希望教导过他们的东西，可以融进他们的生命，成为一笔美好的小财富。也许是一支笔，一个本子，一幅画，一张明信片……尽我自己所能，给予孩子多一份快乐，传播多一份爱。