我把心给你,你把爱给我

我把心给你,你把爱给我
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孩子:“老师 , 送给你 。”
【我把心给你,你把爱给我】我:“这是什么呀?”
孩子:“湿巾呀?擦鼻子用的 。”
我:“为什么要给我带这包湿巾呢?”
孩子:“因为你的鼻子流血了 。”
我:“老师有纸呀!
孩子:“你的纸太硬了 , 越擦越流血 。用这个擦吧 , 一擦就不流了 。”
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当时我有点蒙圈 , 还没迷瞪过来是怎么回事 。忽然间想起来是上周一中午忽然流鼻血了 , 很多孩子都看到了 , 当时孩子们问我怎么回事 , 还给我递来了抽纸 , 让我擦 。虽然已经过去了三天 , 可是这件事一直被十六同学看在眼里 , 记在心里 , 所以孩子早上才会从家里给我带来了湿巾 , 要让我用 。一早上 , 都被这简单的交流和眼前这包湿巾感动着 。被孩子这样爱着 , 我很幸福 , 也很快乐 。
很多事情告诉我:你为孩子做过什么 , 孩子也会为你做什么 。老师的一举一动 , 对孩子来说都是模仿的标本 。最近天气干燥 , 生病的 , 咳嗽的 , 流鼻血的孩子很多 。上周 , 有好几个孩子流鼻血 。每次孩子流鼻血也是我最担心的 , 有的孩子流鼻血特别严重 , 止血比较慢 , 而且严重的一天能流好几次 , 每次看到孩子流鼻血 , 特别揪心 。所以尤其是午睡 , 就要巡视好几次 , 看看有没有孩子睡着流鼻血的 。每次孩子流鼻血时候 , 老师就会又递纸 , 又擦鼻血 , 又给孩子洗的 , 这些看似很简单的动作其实孩子们都记在了心里 , 把这份爱也记在了心里 。或许正是这份儿爱无形中影响了孩子 , 当我流鼻血的时候 , 孩子们也会关心我 , 帮助我 , 给老师递纸 , 给老师带湿巾 。同样的事情 , 我们彼此交换着心 , 交换着爱 。我把心给了你 , 你把爱给了我 。
老师的一举一动影响着孩子 , 正所谓你爱我一分 , 我爱你十分 。这就提醒我们 , 作为老师 , 我们要化作爱的使者 , 播撒爱的种子 , 让爱的种子在孩子心中生根发芽 , 有一天 , 孩子们也会化身为爱的使者 , 播撒爱的种子 。我们都知道教育的前提是爱 , 所以无论何时我们都不能忘记爱 , 无论何时都要坚持爱 。不忘初心 , 为爱前行 。