大学生寒假支教调研社会实践报告怎么写?( 六 )


经过4个多小时的颠簸,我们在下午两点钟左右抵达目的地董家庄 。这天正好是农村的集市,我们带着大大小小的行李穿过人群,来到了学校 。校长和老师们很热情地招待我们,为我们腾出一间教室,以后的的几天我们将住在这里 。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了 。
xx年11月22号至xx年11月27号我们在这里开展了为期六天的实践活动 。
(一) 进行经济情况调研
我们走访了村委会,与村里的基层干部进行交流 。交流得知董家庄村当地经济来源主要靠花生等经济作物的销售收入,其余来源为青壮年劳力的外出打工收入 。村长为我们介绍了董家庄近年的发展情况,为了解决靠天吃饭的情况,董家庄近年大量修建了水井,将山上的泉水引到村民家中饮用,进行了道路铺建,使外地车辆进村成为了可能,促进了本村与外界的物资交流 。
本村经济情况也存在一定的缺陷 。村中农作物方面的收入主要靠原始售出,价格低,不能给村民带来较大收入,且售出量小,村民大多自给自足,经济效益低下 。我们针对情况与村长讨论,向村委会提出了发展农作物加工产业以促进经济发展,增加农民收入等建设性意见,村委会表示认可 。
村委会也向我们介绍了村里的人员情况,留村人员多为老人、妇女及儿童,男劳力大多外出打工 。村委会也向我们介绍了村里孤寡老人、困难家庭的情况,我们认真听取了介绍 。
(二) 走访慰问抗日老军人、老党员干部及孤寡老人
通过村委会的介绍,我们实践队决定对一部分抗日老军人、老党员干部及孤寡老人进行慰问走访 。
我们到抗日老军人家里,与老爷爷聊天交流,听老爷爷讲抗日时期发生在山东大地上的故事,老爷爷负过枪伤,打过日本鬼子,我们很认真地听老爷爷讲,老爷爷也很高兴看到我们去拜访他 。
我们也到老党员干部家里,听老人讲新中国的发展,老人的话里透露出对看到祖国大好发展的欣喜与热情 。
我们探望孤寡老人,了解其生活现状,与老人聊天,为老人带去新年的祝福 。
我们为拜访过的老人均送去一袋面粉,虽是千里送鹅毛,也是大家的一番心意 。快到年底,大家都抽时间分组再次拜访老人们,帮老人们置办年货、整理房屋,老人对此很高兴 。
(三) 深入基层,文化宣传
冬天正处农闲时节,村里老老少少正准备欢欢喜喜过大年,为了丰富村民生活,向村民进行一定的文化宣传,实践队决定在晚上利用大家的空闲时间以放电影的方式进行 。
队员们分别前往沂南县城等地筹借需用设备,使得向村民们放电影的计划顺利进行 。丰富多彩的电影吸引了村里的老老少少前来观看,在热闹之余,一定也给村民们带来了一定的文化收获 。