小学五年级学生家庭用电情况的调查报告怎么写?( 二 )
家庭用电浪费情况严重 , 主要原因有:
1、 电灯未全部使用节能灯 , 人走灯未灭 。
2、 节能家电使用率不高 , 家电用后不取插头 。
3、 电视从早到晚不论有无人看都开着 , 而且声音很大 。
4、 夏天和冬天空调整晚开着 。
5、 高热食物直接进冰箱 。
建议
根据上述分析和得出的结论 , 针对家庭用电浪费严重情况提出如下建议:
1、通过报纸、杂志、公益广告等方式或途径 , 宣传节约用电 , 培养节约用电的意识 。
2、从自己做起 , 从身边做起 , 在中小学开展人人争当节约用电宣传员和监督员 。
3、针对家庭用电浪费的主要行为 , 制作节约用电小办法传单 , 组织义务宣传员进入各生活小区 , 教会大家节约用电的具体办法 , 养成节约用电的好习惯 。
4、执行阶梯电价政策 , 使高浪费家庭支出电费更多 , 每月不超使用限额的家庭则次月奖励 , 如免费使用2度电 。
5、家庭购买低能耗家电则给予补贴 , 高能耗家电则无补贴 。
小学五年级学生家庭用电情况的调查报告怎么写?
原因冬天来临 , 家庭用电剧增 , 又到了用电高锋期 , 电力紧张就时不时会停停电 , 有什么办法可以缓减用电紧张呢?于是 , 我对家庭用电情况进行了调查 , 想了解家庭用电浪费情况 。调查我在小区内走访了大部分家庭 , 调查了每月用电的度数和每家的人数、每月用电的费用 , 统计了每家节能灯、家电的总量 , 常用与不常用家电数量 , 夏天和冬天空调使用情况 , 并仔细询问了家人的生活习惯 。调查结果显示 , 小区内住户都有节约用电的意识 , 部分家庭也有些节约用电的好办法 , 但是很多家庭的节约用电却找不到具体办法 。在调查家庭内 , 以下家庭具有代表性:高爷爷家每月用电约191度 , 4人 , 每月付电费115元 , 有18盏灯 , 都为节能灯 , 其他家电共计13台 , 人均用电约48度;罗叔叔家每月用电约85度 , 4人 , 每月付电费51元 , 有9盏灯 , 都为节能灯 , 其他家电共计11台 , 人均用电约21度;蒋爷爷家每月用电约105度 , 2人 , 每月付电费63元 , 有17盏灯 , 里面13盏节能灯 , 其他家电共计7台 , 人均用电约52度;唐爷爷家每月用电约130度 , 5人 , 每月付电费78元 , 有20盏灯 , 都为节能灯 , 其他家电共计12台 , 人均用电约26度 。分析爷爷奶奶辈源于生活节俭 , 能省就省 , 有节约用电的意识 , 但没有认识到节约用电的重要性 , 仅仅是为了少花几个钱 。叔叔阿姨辈能理解节约用电的重要性 , 明白电是重要能源 , 但却找不到节约用电的好办法 。冬夏的用电明显高于春秋二季 , 主要是冬夏耗电电器如空调、取暖器、电热毯使用较多 。上述具有代表性的家庭中也突出了节约用电行为上的巨大差异:
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