学校教研工作计划如何写?( 九 )
(1)课程与教学的关系 。
(2)教与学的关系 。
(3)结论与过程的关系 。
(4)认知与情感的关系 。
2、基本要求
(1)确保教研组集体研讨的时间 。每两周至少一次教研活动,时间不少于两课时(包括集体备课) 。组织教师认真学习本学科课改精神,学习有关教学理论,同时进行集体备课,共同研讨上课技能,提高教师的专业素质 。
(2)规范教研活动的内容 。人人必须要做到四个一:做好一次集体备课中心发言,上好一堂教学研讨课,写好一篇教研总结,每次听教研课后填写一份评课表 。
(3)认真组织开展好教研活动 。努力使教研活动体现三化:活动时间经常化,活动内容专题化,学习主题的序列化 。集体备课注重三个结合:与学习新的教学理念相结合,与实施课堂教学改革相结合,与学校课题研究相结合 。
(4)教研与科研相结合 。有能力的教师可确立一个课题,自己确定研究方案,每一次教研活动将围绕课题进行探讨和研究,交流和总结,真正把教研和科研结合起来,把教研和提高课堂教学效率结合起来 。
五、重视校本教研管理工作
1、成立以校长为主、科研主任负责、教研组长为成员的校本教研领导小组,加强对校本教研与培训工作的领导、协调和管理 。校领导要下教研组或备课组参加教研、指导教研 。
2、要结合实际操作和教学中遇到的各种问题,努力开展课题研究工作,我校现有两个县级以上的研究课题 。通过课题研究来解决我们实际教学中遇到的各种问题,通过课题研究来努力提高教师的理论水平,通过课题研究使全体教师能站在理论的最前沿,达到不断提升教师的专业知识、理论素质的目的 。
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