初一学期班主任工作计划怎么写?( 六 )


(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一星星 。表明学生在各方面都有显著的提高 。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感 。
(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长 。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径 。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法:
(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录 。
(2)、定期对学生进行道德行为的教育 。
(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组” 。
3、卫生方面,通过小学的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:
(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用 。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录 。
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语 。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学 。
六、学生心理健康教育
1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育 。
2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育 。

初一学期班主任工作计划怎么写?


又是一次轮回,我又一次回到了初一的教室中 。送走上一届初三学生的怀念还没有散尽,现在立马又要面对新的学生,看来我还没有完全适应这样的转换啊 。毕竟三年的感情也很难放下 。
但是既然我现在成了新一届新生们的班主任,我就不能再继续沉浸在过去的日子里,同学们已经凭着自己的努力走出了这里,作为老师的我也不能止步不前!
为了能更好的在新的学期去面对这些新学生,我也好好的准备了一番,接下来,对20xx届初一的班主人工作订下如下的计划:
一、个人的调整和转变
接下来我要带的是新一届的初一,不能再带着面对初三学生的态度去和同学们接触 。一次轮回,作为班主任的我们,也要将自己的一小部分“格式化”让自己能够以一个同行者的身份带着新生们一起了解初中的生活 。要以一种全新的心态去看待他们 。