三、以实际出发 ， 因地制宜 ， 充分利用设备 ， 采取小型多样的形式 ， 克服条件限制 ， 认真上课 。
四、上课要做到正确确定每节课的教学任务 ， 合理安排和选择教材 ， 课的结构要符合体育教学规律与学生实际 ， 知识、技术教学与素质训练相结合 ， 熟练掌握教材 ， 结合教材对学生进行思想品德教育 ， 对男女生和病残体弱生区别对待 ， 场地、器材安排妥善 ， 有防护措施 ， 教师以身作则 。
五、建立体育课教学常规 ， 保证正-
常教学秩序 ， 严密教学组织 ， 上下课排队 ， 严禁放羊式上课 。
六、组织好早操、眼保健操和课外体育活动 ， 培养学生经常锻炼身体的习惯 。
七、推行国家体育标准 ， 每学期测验一次 ， 努力提高学生的达标率 。
八、对体育器材进行登记 ， 体育用品放置要整齐、有条理协从总务 ， 加强体育器材的保管和维修 。
九、加强各科教师的联系 ， 争取全体教师积极配合 ， 协助开展活动 。
十、组织教师进行体育锻炼 ， 组织学校、班际和班内体育竞赛 ， 促进群众性体育活动的开展 。
体育教师岗位职责
认真贯彻党的教育方针 ， 教书育人 ， 加强师德修养 ， 全面关心爱护学生的身心健康 ， 培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德 ， 并通过体育教学和体育活动 ， 培养学生集体主义观念 ， 努力提高学生的身体素质 。
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一、体育课
1、热爱学生 ， 尊重学生 ， 既管教又管导 ， 发现问题及时教育 ， 必要时与班主任取得联系 ， 严禁体罚和变相体罚学生 ， 严防伤害事故发生 。
2、认真备课 ， 严格执行教学计划 ， 对每学期体育课任务做出统筹规划 。
3、牢固地树立安全第一的观念 ， 增强安全意识 ， 经常检查体育场地、体育器械的安全状况 ， 大型体育活动要做专项安全检查 ， 确保师生人身安全 。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查 。
5、严格按照体育教学常规 ， 组织体育课堂教学 ， 合理安排、组织有序 。并适度结合男、女生的不同特点 ， 组织学生开展体育锻炼 ， 掌握好全课运动量和运动密度 。下课前 ， 坚持整队 ， 做到善始善终 。
6、下课后 ， 及时将器材归还器材保管室 ， 妥善安放整齐 。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿 。

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