学生课上手机使用情况调研报告怎么写？( 四 ) 「问人人知识网」

1.电话亭少或电话亭电话常坏
5 2.手机方便
18 3.手机有娱乐功能
2 结论：绝大部分同学使用手机，是因为手机方便
二.校园手机概况
1.手机普遍性
调查结果显示， 80%至90%的中学生有自己的手机，其中大部分比较先进。这反映了手机在我们同龄人的群体中具有很强的普遍性，而且几乎所有的中学生都比自己的父母更了解一些高新技术产业。
2.中学对手机的规定与限制
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2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
大部分中学校规都规定不允许将手机带入校园，而有一部分学生却明知故犯，公然在学校里拿出手机。鉴于有些同学家远，上下学不方便联系，我们学校规定能够带手机，但在校园内绝不能开机或外显。3.校园电话机情况
几乎所有的中学都有电话亭，我在我们学校高中部发现有三部电话机，两个电话亭；初中部发现有三个电话亭。一次运动会在高中部的入场式彩排中忽然下起大雨，情急之下大家都互相借电话卡，我作为有卡一族，跑遍七部电话，发现其中只有两部能正常使用。这一次经历反映了各个学校的电话机不能保证每部正常使用。这样天天带IC卡或202卡上学的同学是少之又少。后来我又发现初中部有一个电话亭也坏了，我作为学校的一员，打电话让中国网通工作人员来修了，后来就能够正常使用了，因此学校的IC卡电话应派人经常检查，保证能正常使用。
4.手机外现情况的建议
据我所知，在我们学校，放学后，没人时，或餐厅里，就发现有人打手机跟父母或来接自己的人联系，由此我想到，如果学校餐厅内或教学楼里，能有多部IC卡电话，不用排队就能很方便与家长联系，这样在寒冷的冬天也不用跑到外面去打IC卡电话了，更不用偷偷摸摸使用手机了。
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2020年4月19日
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三.手机案例分析
1.手机与校规
某校某班十多名同学一致把手机外显，违反了校规。后其自行向校方自首，校方酌情扣分，该班班主任没收了其中两名同学的手机至今未还。
(1)不应该“反其道而行之”地外显手机，而且还是集体性的行动 (2)该生主动向校方自首的精神可嘉，但我们尽量是不犯错误 (3)对于班主任没收其中两名带头同学手机的行为，个人认为起到一个“杀鸡儆猴”的作用，一定程度地威慑住其它同学不敢外显手机，但对于规定的遵守，我觉得更应该自觉。2.手机对道德的影响