初二周记格式怎么样?

【初二周记格式怎么样?】现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由 。
是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬 。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩 。
然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水 。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息 。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨 。
可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?
星期天,我和老爸老妈去农村摘草莓 。
草莓种在一个个半圆形的白色大棚内,这就是草莓温室 。进入大棚,只见里面有八畦草莓,每一畦都种着两排,畦与畦之间有一条狭窄的路,供人们采摘 。草莓的植株低低的,只有二、三十厘米高,草莓的叶子比小孩的手掌还要小,是那种淡淡的绿色 。一眼望过去就像一个菜园子,只偶尔闪出一二点红色来 。“呀,这么少!”我不禁叹息起来 。身旁的农民伯伯听了哈哈大笑起来,“小朋友,你蹲下去看看 。”我蹲下身子一看,“哇!”只见每一株草莓下都挂着草莓果子,少的五、六颗,多的十几、二十颗 。红艳艳、水灵灵,像挂着无数颗迷你小灯笼,原来她们都和我玩躲猫猫呢 。新鲜的草莓,勤劳的农民,清新的空气,构成了一幅美丽的田园风景 。
我急切地踏入中间的小径,埋头摘起来 。“心急吃不到热豆腐”,我不看草莓好坏,手上不分轻重,摘的草莓破的破,烂的烂,没一个好的 。我非常后悔,看看旁边的老妈,她摘的草莓红红的,而且红得发亮,像一颗颗红色玛瑙 。我学着老妈的模样,专心致志地摘起来 。躬下背,弯下腰,蹲下身子,眼睛注视着草莓,仔细地审视,耐心地分辨,一定要挑又大又红又新鲜的 。农民伯伯还教我,手一定不能碰到草莓,要用手指掐在草莓果实上面的小茎上,用力掐断,这样才不会弄伤娇嫩的草莓 。不久,我的篮子便装满了新鲜美味的草莓 。