师述舞之美,生悟艺之道( 二 )


第三,舞蹈是抽象的情感提取艺术 。她言道,要学会用活着的肢体去表达凝练在一个焦点上无声表达,因此学会提取就很重要 。她言道,这一点是最核心的也是最难理解的,组合形态的抽象作品的舞台展示非常讲究主题立意,树立形象,布局结构,造型,舞台能量,故事线等方面 。她列举了张继刚编导拍摄星星之火可以燎原,他把故事的情景,元素凝聚到二十分钟,让全场观众热泪盈眶,做到了极致,毫不吝啬地夸奖他作为一个成熟编导的出色的控制能力 。她还联想到著名的杨丽萍女士,她用手表达孔雀,以及表达纯净心灵的晨露的这个作品 。她启蒙我们在观赏艺术作品,我们的视觉都最好花上十分钟去感受它表达什么 。还说到因为人类,情感过于丰富,因此更要学会懂得把复杂的凝练提取 。
第四,舞蹈是魔幻的舞台艺术,她是立体的 。在这点上,她巧妙运用了多媒体屏幕和我们一起观看了美国大学生的街舞,爱弥儿的天空等作品,一边观看,一边给我们解析这一特点,可谓是生动形象 。
最后,她还谦虚说道,她来这里开讲座并不是传授知识,只想启发我们 。她也讲了一句话启迪现在或未来从事舞蹈教育者的老师们,一定要引导孩子们,掌握一门技术,热爱一门艺术 。
【师述舞之美,生悟艺之道】不由分说,这是一份沉甸甸的收获,能得到一个舞蹈界元老级别的教授的启迪也真的是荣幸至极,只愿自己能在听毕讲座后,能切实地把教授所言努力体会,学会琢磨舞蹈艺术,成长为一个更优秀的自己,并在未来担起责任,成为一个出色的教育者的角色,热爱舞蹈,热爱教育,热爱生活 。