9. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影 ， 我总是看在眼里 ， 喜在心里 ， 多好的学生!佳佳 ， 你的学习基础是差了一些 ， 但你不要灰心 ， “世上无难事 ， 只怕有心人” ， 只要你学习专心些、勤奋些、细心些 ， 不懂就问 。你的成绩会赶上来的 。自信些 ， 老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
10. 李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话 ， 但作为班中的值日班干部 ， 未能形成积极的管理意识 ， 李斌要相信自己 ， 坚信自己长大会领导别人 ， 你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中 ， 多想办法 ， 多作尝试 ， 过程虽然很有可能很累也很困难 ， 但老师相信 ， 这会让你终生受益 。
11. 虽然 ， 你真是个让老师生气的学生 ， 但是 ， 老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师 ， 聪明机灵 。你常说自己笨 ， 学不起 。你常说想跟小朋友们一起玩 。那么老师告诉你 ， ×× ， 要做一个让其他小朋友喜爱的同学 ， 首先要自己去爱他们 。老师不相信你笨 ， 因为真正笨的人说热爱集体 ， 遵守纪律 ， 是一个可爱的学生 。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生 ， 老师真为你高兴 。好孩子 ， 请记住自己跟老师说的话 ， 只要你肯努力 ， 老师和同学都会帮助你的 ， 你的进步是老师最大的欣慰 。
12. 你是老师和小朋友心中的小能人 ， 每位小朋友都很喜欢你 。你身为小老师 ， 检查作业总是那么及时 ， 那么认真 。每次老师交给你一项任务时 ， 你总能认真完成 ， 老师为有你这样一位好助手而感到自豪 。
13. 你是一只快活的喜鹊 ， 走到哪儿 ， 哪儿就响起你清脆的声音 。课堂上你发言积极 ， 课间你的小报告最多 。尽管有时候你回答的准确率不高 ， 你的小报告不切实际 ， 但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上 ， 你将会更可爱 。
14. 你曾对老师说 ， 有些知识不明白 ， 可你却又从不问老师 ， 其实学问学问 ， 要学要问 ， 只学不问 ， 哪有学问 。希望你再加把劲 ， 继续努力 ， 不懂就问 ， 这样你的进步会更快 ， 更大 ， 相信不久的将来 。你会取得好成绩 ， 老师期待着你有更大的进步 。

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