特教学校教学工作计划如何写?

篇一:特殊教育学校工作计划2010——2011第二学期
义县爱心学校工作计划 2010—2011学年度第二学期
一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大精神,强势推进特色学校和教育现代化建设,全面贯彻执行党的教育方针 。牢固树立“以人为本、德智双馨”的办学理念,深入开展教育教学改革,实施有效益、有特色的特殊教育,内抓管理,外树形象,继续坚持“开放式办学、多元化发展”的办学思路,把我校建设成为义县教育的窗口学校 。着力打造一支师德高尚、技术过硬、肯吃苦、能战斗、讲奉献的高素质教师队伍,进而实现特殊教育事业的健康、有序、可持续发展的宏伟目标,在学校领导班子的正确领导下,全校师生凝心聚力、务实求真、开拓创新,续写义县特殊教育的辉煌篇章 。
二、主要目标 1.强化队伍建设,打造一支讲团结、善管理、会创新、能奉献的班子队伍,建设一支爱学生、会合作、精通业务、喜爱学习的教师队伍,组建一支富有爱心、勤于工作、乐于奉献的职工队伍 。2.深化素质教育,根据残疾学生的不同特点,以课堂教学为主阵地,以个别化教育为主策略,强化学生思想道德教育、生活技能训练、文化知识学习和个性特长培养,全面提升教育教学质量,全面促进学生健康、快乐成长 。
3.优化教研科研,以启动省规划课题研究和推进个别化教学工作为重点,提升教研科研水平和研究成果质量,改善教师教育教学和研究行为 。
4.细化后勤服务,以便利教职工工作、保障学校和师生安全 。
三、工作举措
(一)以“同心同德、提升素质”为目标,强化队伍建设
班子、教师、职工队伍建设,始终是学校发展重中之重的工作,是提升教育教学质量不可或缺的关键因素,因此,一定要重点抓好 。这学期和今后一段时间内,强化队伍建设的目标为同心同德、提升素质,思路为分层建设、同步发展,举措为:
1.强化班子队伍建设 。学校中层以上领导,要以“团结”为先,以“协作”为重,在同心同德上作表率,在科学管理上花时间,在求真务实上下功夫,在乐于奉献上立标杆,为形成一个干练团结和谐的班子集体作出不懈的努力 。一是要大兴守纪之风,坚守集体领导之纪律,弘扬团结协作之精神,做到重要工作集体决策,重大活动合作推进,分管工作各司其职,多补位不越位,多合作不拆台,不利团结的话不讲,有害发展的事不做 。二是要大兴学习之风,通过政治学习和民主生活会等形式,不断提高自己的政治意识和全局观念;通过业务学习和岗位培训等形式,不断提高自己的管理素养和管理水平 。三是要大兴听课之风,根据教育局的要求,建立和实行党政领导班子每周听课制度,走进课堂、走近师生,研究教育、指导教学 。四是要大兴研究之风,强化对常规工作的研究和优化,使之精细化;强化对重点工作的研究和总结,使之优质化 。