此次社会实践给我的感动和感受主要是一下几个方面：
一．认真完成教学任务
我们这次担任的是初三的教学任务，我们队员一起分工合作，各有侧重 。我历史，其他老师有的教趣味、阳光英语，有的教数学，还有的教大学，现代礼仪等等 。教初三学生对我来说其实是一个艰巨的任务，我的性格是那种比较内敛成熟型的，平时也不喜欢嘻嘻哈哈，而初中的孩子们好动，不喜欢太安静的老师 。因为一些原因，我一直
到第三天才正式上课，当时心里特紧张，心想他们习惯了那种轻松活跃的教学方式，会怎么对待我的课呢 。一节课下来，心紧绷了一节课 。课后问学生我的教学怎样，我说会不会比较闷，他们说他们来就是想多学点知识的，一直玩游戏也不好，不同的老师针对不同的教学会有内容不同的教学方法，他们都会很好的适应 。他们还说我教得很好，说了很多他们老师没有教的内容 。他们的回答让我很感动，好懂事、好好学的孩子，同时他们的肯定也让我觉得很有成就 。
虽然得到了学生们的肯定，但还是有很多值得注意的地方 。由于学生水平参差不齐，部分学生不懂我的课，主要是男生，他们就坐在那不听课，这让我很劳心 。为了尽可能让每个学生都认真听我课，我会特别关注那几个男生，上课多叫他们回答问题，课后多陪他们聊天，辅导学习 。并且要根据学生的学习情况，不断调整自己备课内容 。
为了让课堂气氛更活跃，学习热情提高，我也慢慢的学会在课堂上设置其他环节，像单词接龙小游戏、课堂小讨论、课堂小演讲等 。因此我确保使学生在当堂就掌握识记当天所学习的知识 。经过测试我发现这一方面收到了良好的效果 。在课堂上我还尽量穿插一些学习方法，并且对差生实行激励机制，也收到了明显的效果 。
虽然自己的专业知识还不是很扎实，并且知识面还有待加宽，但在这次支教任务中我还是认真完成了自己所担任的教学任务，并取得了一定的成绩 。
二．积极参与各项活动
我们此次主题是支教，为了丰富学生的生活，培养他们积极乐观
的生活态度，我们设置了很多活动，像趣味运动会、班风大赛、主持人培训与面试 。。。在各个活动的准备过程中，大家各献妙计，互相帮助与学习；在各个活动开展时，大家各司其职，分工明确，团结互助 。我从这些活动中感受到了大家的积极与热情，感受到了大家的青春活力，感受到了当地孩子们的聪颖与可爱 。在各个活动中，孩子们之间团结互助，为集体荣誉一起拼搏奋斗的精神更让我感动 。我更加深刻的认识到积极参与各色活动是我们获取友谊、提升能力、展现自我的好平台 。
三．用心融入集体生活

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