学生操行评语写法怎么样?(12)
6、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德 。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想 。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰 。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步 。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步 。
7、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体 。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真 。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受 。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了 。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴 。
学生操行评语写法怎么样?
我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步 。在你的身上,老师寄托了希望 。只有抓紧一点才有进步 。平时你对自己的要求还不够严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能以挤进班上前15名!
3我不管你小学的评定如何,也不管其他人怎样看你 。在我的眼里,你是一个带些顽皮、带些天真、带些惰性的女孩子 。你其实很聪明,有些问题其实老师一点就懂了,但你却有惰性,怕辛苦,不能持之以恒 。以你的成绩和潜力,应该争取考高中才是 。好好的听邓老师讲:辛苦半年,幸福一生!
正如我所料,你的成绩如坠入深渊一样,居然排了个全级第“74”名,这是你半年来的懒懒散散的态度换来的 。这个成绩谈什么重点中学,就是普通高中也难保!从二十几名滑倒,这一跤摔得也够重的 。这半年你的确过得非常轻松开心,但以成绩作代价,也太不值了吧?自以为聪明的你,这次实在是太不理智了 。重新振作还有翻身之日,否则后果你也应该清楚!
老师一直鼓励着你走好每一步,现在你好不容易熬过了两年半,要好好珍惜才对 。至于成绩老师认为你还可以更加努力,还可以做得更好,是吗?争取毕业,考取一间学校这样不是挺好的吗?加油吧!
其实,老师也觉得你的绰号挺可爱的,因为老师也很喜欢这种机灵的小动物 。你在老师的心目中是一个纯洁善良的小姑娘,带着点灵气,带着点娇气,挺让人喜欢的 。但说到成绩就——唉!不容乐观呀!假如你还不快步直追,你就后悔莫急了!
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