小学工作计划怎么写?
小学年度工作计划|2018年度小学工作计划
新的学期开始了,教师们面临着新的挑战,那么小学如何制定年度工作计划呢?下面是小编收集整理的小学年度工作计划,欢迎阅读 。
小学年度工作计划篇1
一、指导思想:
本学期,我校教学教研工作继续以市、镇教育部门的重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以新课程改革为中心,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,以课堂教学研究为重点,以校本培训为基本途径,优化课程结构、教学过程和教师队伍,全面推进素质教育,强化教学常规管理,使学生以创新精神、实践能力为核心的综合素质得到全面提高,个性特长得到一定发展,良好人格得到一定的塑造 。引领教师加强理论学习,更新教育观念,提升教师实施新课程的能力,进一步探索考试评价制度改革,加大教育质量监控力度,全面提高教育质量,促进我校教育事业持续、和谐、健康发展 。
二、工作目标:1、加强师资队伍建设,以校本培训为核心,提高教师的教育教学能力和科研素质,促进教师专业化发展 。
2、强化教学常规管理,切实提高教学质量意识,教学中心意识,必须从强化教学常规管理入手
3、以提高教育教学质量为目标,加强教学常规管理,加大常规管理检查的力度 。
4、健全完善教育教学奖惩制度,健全奖励机制、完善评价体系 。
5、认真开展校本培训、校本教研,真正把教育科研与提高课堂教学效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来 。
6、开展丰富多彩的学习活动,重视学生学习兴趣培养,注重学生学习习惯的养成教育,提高教师的专业水平,全面提高教学质量 。面向全体,优化整合,全面推进素质教育,促进我校特色的发展 。
三、具体工作:
加强师资培训,提高自身素质 。
1、根据上级要求及本校实际,继续采取各种措施加大对教师的培养、培训力度 。本学期将在上学期的基础上创造条件,为提高教师的业务水平而努力 。如:走出去,虚心学习外地经验,积极参加校内外的专题讲座、教学交流、教学培训和观摩等 。
2、抓好校本培训工作,建立以校为本的教研制度,不断深化教育科研改革,全面提高教师的教育教学能力和科研素质,促进教师专业化发展 。
3、利用远程教育资源和网络资源,对青年教师的教育理论、教学技能、教学实践能力、教学评价能力、教学研究能力等方面的培训:做好教师计算机操作能力、课件制作的培训工作 。做好教师普通话提高培训工作 。建立教师研究平台,给教师提供获取与交流教育理念和信息的空间 。
突出教育重心,强化常规管理 。
我校在全面开设课程的基础上,坚持以常规教学为重点,以“以德育人、服务育人、管理育人、爱心育人、教书育人”的五育思想作为教育目标,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升 。
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