三、理直气壮抓质量，质量步步高
学校的生命系于质量，质量的优劣在于课堂，本学期，依据开学初教学计划提出的教学工作要走进课堂，走进学生的思路，初中部做了一定的工作 。一是依照教学工作计划，如期每周进行公开课活动，并带动，号召初中部教师都参与到听课活动当中，每周评出的最佳课堂质量都较高，达到了活动的目的 。二是积极鼓励引导初中部教师接受新的教学理念，采用新的教学模式，真正真正的调动学生学习的积极性，努力提高课堂效率 。三是始终树立质量意识，利用周公开课活动，结合教研活动，深入教师课堂中，特别是对青年教师或刚进入初中的教师及时的进行交流和反馈，力争使每节课都达到听课有效，上者有提高的目的 。四是协调和指导初三毕业班工作，确保教学，任务的全面落实和教学质量的稳步提高《1》《2》
四、因地制宜抓活动，活动促发展
丰富多彩的学生活动是学校课程一个有益的补充，本学期，我组织了以下活动 。一是配合初中语文教研组组组织初中部学生参加《语文周报》全国作文比赛，共有263人参加，截止目前共有124人获得二三等奖和优秀奖，暑期还将角逐一等奖 。二是配合初三年级组组织初三全体师生召开初三一模质量分析会，初三优生座谈会极大的调动学生学习的积极性 。配合初二年级组，组织召开了初二教师期中质量分析会，配合初一年级组召开了初一教师调度会等 。
此外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一说明 。
存在的问题
一是本学期由于计划外活动的增加，使得本学期的活动显得较多，致使深入课堂，深入教师的时间受到的冲击，虽然一直秉持着，走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，使得抓教师业务能力，教学水平的计划做的不是很好 。
二是对过程性的管理与指导检查做得不好，有忽冷忽热之感，很希望有计划性但没有做到计划性，使得有些环节放松 。
三是对有些工作按部就班，没有很好的调动教师们的积极性，也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法 。使得有些教研活动氛围不浓厚，教师对待工作热情不高 。
四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力 。
五是本学期对初中部教师的高效课堂培训工作，没有很好的开展 。
【中学教务处副主任个人述职报告怎么写？】总之在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作 。谢谢大家！ [1][2]

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