中学参观心得体会怎么写?( 四 )
三、“水涨船高”,这是对我们现行考核制度的一次极大的批判 。
毛校长介绍说,对学生成绩的考核,不考核前三分之一,而考核后三分之一的平均分 。只要后三分之一的成绩好了,班级的学习氛围就好了,“水涨船高”,那么前面的学生成绩自然就好了 。当然,他们也考核进入年级前××名的班级人数 。我觉得,这种做法既避免了学困生的产生一与扩展,又有利于班级良好学习氛围的形成 。反观我们的考核,重视前20与30名的考核,这无异于引导老师们重点去关注成绩好的学生,而忽视学困生的存在,故而一个学期下来,原本十几名的学生都能退步到四五十名了 。尽管,早些时候高海滨主任也曾多次讲到过,要关注学困生,避免更多的学生变成学困生 。但是,学校在考核制度上没有进行有效地引导,以至于现在的这批毕业生有太多的原本成绩很好,如今都已厌学了(我的学生高旭就是这样的) 。当然,在考核的影响下,那个老师也不敢只抓学困生 。但由于精力有限,更不可能首尾都抓 。因此,要改变这种情况,只能从制度上进行改进 。
由于这次学习,未能与高桥中学的任课老师们进行直接的交流 。因此在学科教学方面没有多少收获,更多的是教学管理方面的 。毛校长的经验介绍,在场的每一位xx实验学校的老师都听得认真,想得深入,私下交流中与我们的学校管理制度进行了深入得比较分析 。也许有些东西是相通的,但是在老师们的体会中却有着太多的不同 。希望我们每个人能够进行认真的再学习再反思,将这些精髓应用到我们的教学管理中 。
中学参观心得体会怎么写?
经过这次到xxx学校参观后,给我的启发很多 。有学习态度方面.寝室卫生方面.早间跑操方面.就餐方面,还有实习操作方面 。我觉得我们xx学校的学生应该向他们学习这些方面 。在这里我向大家介绍几个方面 。
xx学校以先做人后做事为宗旨 。学校里的同学都很团结不管是在学习方面和生活方面 。不分你我,实习时都相互指导总结经验发现缺点及时改正 。学校里虽有小卖部我们看到都是关着门的,因为没有学生去买零食吃 。他们每个班的板报都是围绕着“团队精神”来办的 。
关于跑操xx学校里的学生做得很好 。他们出操的时间是6点20 。而有的同学可能为了自己班上得第一名,早上5点30左右就起床洗漱后,自觉的排在梯道上站好安安安静的等待着跑操铃的打响,铃声响后他们就以两路纵队跑步到集合点 。由体育委员整队出操,这时在各班的体育委员指挥下无老师和班主任的带领下 。然而他们都还是井然有序的 。跑操中无一人讲话,无一人做小动作 。每喊口号时的声音特别响亮没有丝豪的杂声,还有跑步时的步伐声也只有两种声音 。出操完毕后要集合 。由体育委员整队,依次向上级如实报数:请病假的,请事假的,回家的 。都要如实报上,他们报数的声音很大而且特别快 。这说明了他们每个班的体育委员,都背得很熟了都习惯了,在集会中没有一个人讲话,没有一个人“耍酷” 。每个人都站着一动不动 。早操散会后同样是每个班依次跑步回寝室,看到这一幕使我非常感动 。
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