《圣爱》读后感怎么写?( 二 )


《小圣施威降大圣》读后感400字 小学生读后感(一)
《小圣施威降大圣》是篇妙趣横生的小说 , 小说的情节曲折生动 , 本课所描述的打斗经过 , 紧张中透着诙谐 。从“小圣施威降大圣” 这个题目中 , 可以读出小圣施威想要降服大圣;《西游记》中大圣有72变 , 小圣有73变 , 本文就抓住一个“变”字 , 大圣小圣赌变化、弄神通 。在神威之变、地点之变、称呼之变、心理之变中 , 人物形象呼之欲出 , 可谓是精妙绝伦!这其中 , 小说语言是体会人物心理变化的抓手 。
举例来说 , 当大圣变为麻雀钉在树上之时——小圣变做一只饿鹰 。“收”“撇”“卸”“摇”四个动词 , 足以看出小圣变化之有条不紊、从容淡定 , 与孙悟空赌变化 , 感觉是小事一桩 。当孙悟空居然径直到灌江口 , 变做二郎神 , 并现出本相时——二郎即举三尖两刃神锋 , 劈脸就砍 。之前的从容镇定都不见了 , 恼羞成怒 , 恨不得一下子取了孙悟空的性命 。而大圣被一齐率众挡住 , 于是 , 大圣变做个麻雀儿 ,  “捏”、“藏”、“变”、“飞”、“钉”这一系列的动作 , 展示了大圣的随机应变和神通广大 。而六兄弟前后寻觅不见大圣 , 慌慌张张的样子 , 恰恰反衬了大圣的沉着、镇定 。当大圣变做二郎神时——竟然坐中间点查香火 , 多么地从容淡定;见真君撞进门 , 悟空被迫现出本相道:“郎君不----来源网络 , 搜集整理 , 仅供参考学习
1 消嚷 , 庙宇已姓孙了 。”此时的悟空还有心戏谑二郎神 , 可见其大圣风范 。透过语言 , 不难看出人物的心理也在经历着微妙的变化:小圣临危受命 , 降服大圣 , 越慌;大圣被迫迎战 , 戏耍小圣 , 越勇 。
《小圣施威降大圣》读后感400字 小学生读后感(二)
《西游记》主要是描写西天取经的故事 。在这些故事里面 , 作者用生动活泼、简洁口语化的语言来表达人物的性格 。对于动作的描写也是非常细致到位 , 例如说 , 在《小圣施威降大圣》中 , 描写孙猴子与二郎神之间的对打的过程 。在小说中 , 作者列举了孙悟空变成麻雀、鱼儿、蛇、庙 , 又写了二郎神变成饿鹰、鱼鹰等与孙猴子打斗 。这个“变”的细节 , 表达了作者的细节描写的功底以及达成的艺术效果 。
《小圣施威降大圣》读后感400字 小学生读后感(三)